攻击行为是一种常见的不良性社会行为，一直是发展心理学研究的一个重要领域。转向攻击行为是一种特殊的攻击行为类型，早在1939年由多拉德等人提出，自上世纪90年代开始得到学者的关注与深入探讨，并取得了一定的研究成果。　　相对国外在该领域的广泛研究，国内关于这方面的研究相对较少。本研究结合国外的研究成果，在已有攻击性理论和去范畴化模式（自下而上的处理模式和自上而下的处理模式）的基础上探讨转向攻击行为。本研究主要包括两个实验:实验一探讨了自下而上的处理模式（自我——他人比较，分化）对转向攻击强度的影响;实验二探讨了自上而下的处理模式（额外信息，非典型信息）对转向攻击强度的影响。本研究力图通过这两个实验，进一步验证去范畴化对转向攻击的影响，并就自下而上的处理模式和自上而下的处理模式对转向攻击强度的影响进行对比。　　通过研究得出的结论如下:　　(1)自下而上的处理模式对个体的转向攻击行为影响不大。　　(2)自上而下的处理模式能够有效地影响个体对外群体的转向攻击行为，可以有效的降低转向攻击的强度。　　(3)诱发事件能够增强转向攻击行为发生的可能性。　　(4)对于初中生群体来说，与自下而上的处理模式相比，采用自上而下的处理模式来降低其对外群体成员的转向攻击的强度更适用。