高校非经营性国有资产管理与资源共享研究

来源 :北京信息科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:du_go666
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着国家“985工程”“211工程”的推进,国家对高校的教学科研投入不断提高,推动高校非经营性国有资产(本文专指高校仪器设备资源)的数量逐年递增,快速增长。但由于相应的管理体系还不健全,使大量的高校非经营性国有资产不能物尽其用,闲置浪费现象严重。为此,本文拟以《高校非经营性国有资产管理与资源共享研究》为题,对相关问题展开研究,为进一步整合现有高校非经营性国有资产,完善其管理制度以实现其向外部院所和企业资源共享、增大其资源使用效益提出相关对策和建议。  本文首先阐述了论文意义、文献综述、主要研究内容及创新点,同时对文中非经营国有资产的相关概念予以界定。  其次,从阐述某些高校非经营性国有资产管理制度和其资源开放共享现状入手,深究其管理制度中存在的问题和现行资源开放共享举措中面临的问题。  再次,针对高校非经营性国有资产管理制度的漏洞对资源开放共享的阻碍作用,揭示矛盾所在并究其原因。  最后,在结合相关理论基础和借鉴国家、高校某些新举措的基础上,具体对建构一个较为完善的高校非经营性国有资产管理制度提出相关对策,并对如何促进这些资源更好地对外开放、对外共享提出有关建议。希望能对我国下一步高校非经营性国有资产管理体系的建构有所帮助,进一步深化科技体制改革,使其更好为科技创新服务、为社会服务。
其他文献
2015年12月16日,中国第16届国际摄影艺术展览作品评选活动在河南省郑州市拉开帷幕。中国文联摄影艺术中心主任刘宇、郑州市人民政府副市长刘东等人出席了组委会会议。日前,评
近几年来,随着我国教育改革的不断深入,产生了多种教育理念,在这些教育理念中尤其是“以教师为主导,以学生为主体”这种教育理念逐渐深入人心,逐渐被接受.但在实际运用中却存
随着现代信息技术的迅猛发展,被大众称为“第四媒体”的互联网得到广泛普及。网络凭借其参与平等性、传播及时性和身份虚拟性等特征,成为了人们获取信息的新渠道和交流沟通的新
[目的]为了探讨深圳市宝安区暴发疫情的流行特征,为制订疾病预防控制提供科学依据。[方法]对2010年深圳市宝安区流感、手足口病、水痘和支原体肺炎暴发疫情资料进行分析。[结
期刊
一个良好的班集体是与班主任的辛勤工作分不开的。因为班主任是集体的组织者和指导者,是促进学生德、智、体、美、劳全面健康成长的核心力量。为了把一个散乱的学生群体培养
期刊
宽容是一种理解,宽容是一种尊重,宽容是一种方法。 Tolerance is an understanding that tolerance is a form of respect and tolerance.
期刊