论文部分内容阅读
临床护理专家(Clinical Nurse Specialist,CNS)是适应医学专科的迅速发展和人们对健康需求的不断增加,为提高专科、专病的护理水平应运而生的高级护理实践角色。CNS的出现对提高专科护理水平做出了较大贡献,并在护理科研,临床教学,病人教育以及护理改革等方面起到了重要的作用。依据人力资源管理理论,对人才合理配置和使用是促进人才发展的重要途径,而人才测评是其中的关键环节。国外CNS的出现虽然已有近百年的历史,并在护理专业化发展中起到了重要作用,但对其能力水平的测评研究还处于摸索阶段。而CNS的发展在我国刚开始起步,对其能力水平的研究尚未开始。因此,研究并建立科学、合理、可行的CNS人才测评方法,综合分析CNS应具备的素质,既可促进CNS人才健康、快速发展,又可为提高CNS人才资源的利用效率提供科学指导。 本课题综合运用文献分析、资料调研、对比研究、专家咨询、优序图权重法、加权加法、加权乘法等科学方法,通过对国内外关于CNS职业能力方面的文献分析、对我国CNS现状及综合期望的调查,进行了构建以能力为基础的CNS综合评价指标体系研究。全文共分四部分: 第一部分:构建评价指标体系预案。分析了卫生人力素质内涵、进行了CNS一般资料和综合期望调查及卫生人力评价指标分析,依据完整性、科学性、客观性、可测性、简洁性、质同可比性原则,构建了以能力为基础的CNS综合评价指标体系预案。 第二部分:评价指标体系的建立。利用Delphi法及优序图权重法对指标体系预案进行了专家咨询,确定了指标体系的各级指标、指标权值及基础指标内涵。 第三部分:评价方法体系的确定。依据客观、可行性原则,引进满意度和信度权值,采用加权乘法和加权加法确定评价方法体系,表达评价结果。 第四部分:评价指标体系的验证。选取合适样本,进行试评,运用Excel处理数据,对评价结果进行了信度、效度分析,对所构建的指标体系进行了分析讨论。分析表明利用我们所制定的指标体系进行的评价结果是可信的、有效的,说明我们制定的指标体系是科学的,适用于个体水平评价。 本研究是适应护理学科发展的需要,旨在为我国CNS的合理培养和职能部门对CNS进行科学管理提供客观依据,以促进护理人才的合理、健康发展。