【摘 要】
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大学生干部是大学生中相对优秀且活跃的群体,他们是教师日常管理的有效助手,是高校不可或缺的重要力量。培养和提升大学生干部的领导力是全面开展大学生素质教育、增强大学生就业能力以及培养国际化人才的重要途径。随着社会经济的不断发展,领导力在人才培养中的作用和地位不断凸显,尤其是在迅速发展的当今社会,需要的不仅仅是在专业技术上出类拔萃的人才,更应是具有能适应全球化变革的复合型领导人才。大学生干部领导力的培养
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大学生干部是大学生中相对优秀且活跃的群体,他们是教师日常管理的有效助手,是高校不可或缺的重要力量。培养和提升大学生干部的领导力是全面开展大学生素质教育、增强大学生就业能力以及培养国际化人才的重要途径。随着社会经济的不断发展,领导力在人才培养中的作用和地位不断凸显,尤其是在迅速发展的当今社会,需要的不仅仅是在专业技术上出类拔萃的人才,更应是具有能适应全球化变革的复合型领导人才。大学生干部领导力的培养是新时期大学生干部成长成才不可缺失的教育环节,对于适应全球化变革、建设和谐校园以及自身未来职业发展都发挥着至关重要的作用。因此,对于大学生干部领导力的研究成为高校思想政治教育研究的重要命题,旨在培养他们成为社会主义的合格建设者和可靠接班人。本文坚持以马克思主义为科学指导,运用马克思主义的立场、观点以及方法研究大学生干部领导力的培育,主要采用问卷调查法和半结构化访谈法,随机抽取部分高校的大学生干部和普通学生作为调查对象,深入了解大学生干部领导力存在的问题,并分析出问题产生的原因,为把大学生干部培养成为领导型的实用人才提出了切实可行的对策。论文主要分为以下四个部分:第一章绪论。主要论述了研究的目的和意义,综合分析了国内外研究现状,在借鉴前人研究成果的基础之上,确定本文的研究方法,提出本文的创新之处。第二章大学生干部领导力的相关理论概述。主要是针对大学生干部领导力进行界定,并且对大学生干部领导力培育的理论基础“马克思关于人的全面发展理论”、“习近平关于青年责任担当论述”进行了阐述。第三章大学生干部领导力存在的问题及原因分析。通过问卷调查和半结构化访谈了解当前大学生干部领导力存在的问题主要有大学生干部思想引领力薄弱、行为示范力不足、组织统筹力不强、合作包容力欠缺,并分析了原因主要有高校思想政治理论课实效性不强、大学生干部对自身角色定位不准、西方思潮对大学生干部不良影响、辅导员对大学生干部的培养不足。第四章大学生干部领导力培育的对策。分别从增强思想政治理论课实效性、大学生干部提高对自身角色的认知、加强主流意识形态建设、加强辅导员对大学生干部领导力的培养这几个方面提出了针对性的对策。
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