基于多传感器融合的机场车辆可通行区域检测方法研究

被引量 : 0次 | 上传用户:herangxu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着机场客运、货运日趋繁忙,保持机场高效运营越来越复杂,而无人驾驶车辆作为解决方案之一,国内外民航机场对其需求和接受度也在逐渐提升。本文对机场环境下特种车辆多传感器融合的可通行区域检测方法开展研究,搭建多传感器实验平台并设计验证了障碍物检测与可通行区域提取算法,为实现航空地面特种车辆智能化奠定了一定的基础。围绕机场车辆可通行区域检测技术,本文主要做了以下研究:首先,研究了基于激光点云的可通行区域提取方法。在完成点云预处理和地面分割的基础上,使用改进DBSCAN算法对非地面障碍物点聚类,并用不同颜色对障碍物进行簇标记。对于地面点,使用相邻点云间距算法对地面点进行可通行区域提取,最后合并非地面点障碍物检测和地面点可通行区域提取结果,得到最终基于激光点云的可通行区域提取结果。其次,研究了基于迁移学习模型的障碍物检测方法。针对机场场景地面障碍物小目标问题,结合迁移学习相关概念建立迁移学习模型,以Inceptionv3作为源域模型,机场地面场景作为目标域,完成基于视觉的机场地面障碍物检测。再次,构建了多传感器融合模型,实现不同传感器数据对监测环境的统一表达。求得相机内参矩阵以及激光雷达和相机之间的外参矩阵,完成多传感器空间融合,以激光雷达时间戳为基准完成多传感器时间融合,获得多传感器的时空融合。最后,使用可通行区域检测车辆平台,采用三维激光雷达和相机进行可通行区域检测实验。实验结果表明,针对航空地面特种车辆可通行区域检测问题,在实现单一传感器的障碍物检测和可通行区域提取的前提下,对两种不同的传感器进行标定,可以完成多传感器融合的可通行区域,相比于基于单一传感器的可通行区域检测,多传感器融合的方法有更高的准确率。
其他文献
量子Bernoulli噪声(QBN)是作用于平方可积Bernoulli泛函空间上的湮灭、增生算子族,满足等时典则反交换关系(CAR),在开放量子系统中有广泛的应用.本文旨在研究一类与QBN有关的Abstract量子游荡模型,主要工作如下:设h表示平方可积Bernoulli泛函空间,l2(Z,h)为h-值平方可和函数空间.首先,构造了一个从l2(Z,h)到j的余等距算子,然后利用该余等距算子和文献中
学位
弱(下)鞅和条件弱(下)鞅是比鞅序列更为广泛的两类相依随机变量序列.当{Sn,n≥ 1}是弱(下)鞅,g(·)是不减的凸函数时,{g(Sn),n≥ 1}是一个弱下鞅.同理,当{Sn,n≥ 1}是条件弱(下)鞅时,{g(Sn),n≥ 1}是一个条件弱下鞅.本文利用Fubini定理和条件Fubini定理,精细地刻画了几类“弱鞅”序列函数的概率不等式.在此基础上,进一步给出这些不等式的具体应用-极限定理
学位
课程是学校教育的载体,校长是学校教育的领导者。而核心素养的提出、“双减”政策的落地,无疑给校长课程领导力带来了新的挑战。本文结合学校实际,从课程的理解、规划、实施、行动等方面着手,阐述了对课程领导力的思考。
期刊
校长课程领导力构成要素主要包括课程理解力、课程设计力、课程实施力和课程评价力四个方面。现实中,校长群体普遍存在课程领导意识不强、课程特色开发不规范、课程校本实施不够、课程整合程度不高等困囿。校长需要在教育思想上完成四个转向,提升课程理解力;在环境创建上做到四个坚持,提升课程设计力;在课程文化上突出四个意识,提升课程实施力;在课程统整上遵循四个指向,提升课程评价力。
期刊
近年来,量子互熵和纠缠态是量子信息中的热门研究领域,本文考虑了量子信息理论中几个相关问题,主要如下:首先,研究了基于局部量子熵S(ρk)的局部量子互熵I(ρk,Λ*),且给出了两个系统之间的信道结构,进一步证明了量子互熵I(ρk,Λ*)的基本性质和量子信道的完全正性.其次,讨论了高维系统中混合量子态的不可扩展乘积基(UPB)的一种构造,且证明了二维Hilbert空间中两个特殊的仿射映射的完全正性,
学位
中小学教师课程领导力的提升是基础教育改革不断深化的应然需求,也是教育高质量发展的必然要求。中小学教师要适应新时代教育改革和发展的需要,就要着力提升自身的课程领导力。文章分析了当前中小学教师课程领导力提升的现实困境,并结合湖北省襄阳市第二中学的实践,总结了中小学教师课程领导力提升的有效路径。
期刊
水稻是主要粮食作物之一,在世界范围内广泛种植。在我国,有一半以上人口以水稻为主食,因而保障水稻高产稳产是影响国家健康发展和社会稳定的重要因素。影响水稻产量的因素有很多,如株型、粒型和抗逆性等均是影响水稻产量的重要因素。此外,光是水稻生长发育中必不可少的能量来源,因而培育高光效水稻已成为水稻育种工作的重要研究内容。经EMS诱变技术,我们实验室成功分离鉴定出了矮秆黄叶表型突变体crd1。分析发现CRD
学位
20世纪以来,气候变化引起的干旱问题已经严重威胁了全球森林生态系统的生产力和稳定性。人工林在环境保护与维持社会经济发展中起着重要作用,但是人工林生态系统稳定性差以及抵抗力弱的问题阻碍人工林可持续发展和利用。杨树是重要的人工林树种,作为被子植物中重要的雌雄异株植物,利用杨树雌雄植株对资源的利用差异与生态位分化来构建雌雄杨树混交林,对探索生产力高效和功能稳定的人工林生态系统有重要的意义。本论文首先根据
学位
课程育人是新时代课程教学改革最鲜明、最核心的方向标,是落实立德树人的根本途径。课程育人视域下教师课程领导力重点突出实践育人、协同育人以及智慧育人。当前,教师课程领导力发展面临着三重困境:一是资源挤占、认知混乱、风险规避阻碍微观主体发展;二是松散的结构形式与僵硬的结构规则导致中观结构失效;三是动力机制尚不完善与开放融合尚不充分造成宏观环境困境。由此,通过赋权增能,组建研修共同体,厚植学校课程育人文化
期刊
随着中小学课程自主权的下放,学校课程向特色化、多样化发展,建设富有特色的学校课程体系成为推动中小学课程改革的重要途径。但由于受学校教育哲学缺失、学校课程领导力不足、学校相关制度不健全等因素制约和影响,学校课程体系建设还存在较少关注学生需要、过分追求数量以及支持系统薄弱等问题。为此,需要提炼学校教育哲学思想、加强学校课程领导力建设以及建立相应的支持与保障制度来确保学校课程体系建设的完整性、逻辑性和深
期刊