晚婚群体是当今社会日益壮大的一个特殊群体，其内在原因与社会影响受到越来越多的关注，本研究通过采用文献分析法、问卷调查法、访谈法等方法，编制了《父母教养方式量表》与《择偶偏好量表》，用以探讨晚婚群体的未婚生活现状，不同背景变量对晚婚群体择偶偏好的影响，同时探究晚婚群体父母教养方式同性别角色、择偶偏好的关系，试图建立晚婚群体择偶偏好的影响因素模型，最终借由建立的模型为基础，对部分晚婚个体进行深入访谈，探究其大龄未婚现状之深层原因。本研究的调查对象为南京、苏州、澳门、柳州、北京等多市670名晚婚青年，调查工具《晚婚群体调查问卷》和《晚婚群体访谈提纲》，其中调查问卷由《大学生性别角色量表》和自编的《父母教养方式量表》以及自编的《择偶偏好量表》组成，《大学生性别角色量表》由我国知名学者刘电芝编制，因为性别角色在不同群体之间内涵相同，成份稳定，故选以测量晚婚群体之性别角色亦无碍，同时选取25名大龄单身未婚对象进行深入访谈，数据处理使用SPSS16.0、Amos17.0、Nivivo8.0等统计分析软件，主要研究结论如下：（1）本研究自编的《父母教养方式量表》包含两个分量表，分别为父亲教养方式量表和母亲教养方式量表，每个分量表均包含控制性、温暖性和自主性三个维度，经检验后，信效度均达到良好；（2）本研究还自编《择偶偏好量表》，分为生理性条件、社会性条件以及心理性条件，经检验后，信效度均达到良好；（3）晚婚群体父母教养方式各维度、择偶偏好各维度得分均处于较高水平，反映了在总体上晚婚群体所在家庭的父母教养方式偏积极，择偶偏好亦偏高；（4）晚婚群体父母教养方式及其各维度同其性别角色及各维度以及择偶偏好各维度均显著相关；（5）不同背景变量晚婚群体择偶偏好差异显著，大学专业及教育程度对晚婚群体择偶偏好交互作用显著；（6）父母教养方式对其性别角色及择偶偏好均有正向预测力，并且性别角色在晚婚群体父母教养方式与择偶偏好之间起完全中介作用；（7）晚婚群体大龄不婚原因是由于父母因素、自身特质以及择偶偏好三者形成的动态整体与外在因素的不匹配。