马来西亚怡保市是一个华裔人口居多的城市,怡保市的华文学校比较多。多年来国内外学者对马来西亚华文教育的办学给予很多关注,也做过了比较深入的探讨,研究成果比较丰硕,但是涉及研究怡保市如此区域性的华文教育办学情况却相对的少,几乎可说一片空白。有鉴于此,本文选择以怡保市华文学校的教育办学现状为研究对象,采用了实地考察、文献分析、个人访谈和问卷调查等多种研究方式,对怡保市华文学校的教育办学现状进行调查分析,并提出一些相应的建议。本论文分为六个部分进行论述。第一部分为绪论,主要是述说阐明论文的研究目的、研究思路、研究方法,以及全文章节的架构设置。第二部分为怡保市华文教学的历史沿革,除了探索怡保市华文学校的教育办学起源外,同时一窥其于本区域的发展历程。第三部分为怡保市华文学校现状,将研究剖析怡保市华文学校的教育办学现状,这包括了学校设置、办学特色、课程类型、师资等多方面现状。第四部分为怡保市华文学校现状的调查与分析,文中将对华文学校的学生家长、学生及老师进行问卷调查,从中获取相关信息,并分析出怡保市华文学校的教育办学现状数据。第五部分为怡保市华文学校的教育办学现状之优劣分析,文中将探讨关于其发展的有利条件与其所存在的不利因素,于此为怡保市华文学校的教育办学提出相关建议。第六部分为结语,其将为全文的研究进行回顾分析,并作出相关总结。