中小学学校体育场地设施建设是中小学体育教学中的重要组成部分，其发展能够直接制约我国中小学体育教育工作的发展，对于它的调查研究有助于保障了我国中小学学生进行体育活动、身体锻炼、提升自身体育素质的权利。　　通过对天津市和甘肃省两个省市的中小学学校进行问卷调查、实地了解学校体育场地设施建设的情况。具体包括学校体育场地设施的数量、管理、满意程度等内容的调查。目的在于利用文献综述法、数据统计法等方法，通过与《国家学校体育卫生条件试行基本标准》中关于中小学体育场地设施建设规定的标准进行对比，揭示两个省市可能存在的问题与不足，并提出可行性建议和解决方法，为探索我国中小学学校体育场地设施建设发展出谋划策，同时也能够丰富我国学校体育场地设施在东西部省市间比较的成果，为我国中小学学校体育场地设施建设非均衡化发展提供理论支持，也为今后相关的对比研究提供理论借鉴，为我国学校体育场地设施建设发展提供帮助。　　结论认为：我们应当理清学校体育教育目的与任务，认清发展现状，统筹发展水平，采用非均衡的发展手段，促进各区域中小学逐步进步，最终达到均衡发展；而天津市与甘肃省同时存在室外场地设施数量多于室内场地设施，球类运动场地设施发展好于其他类运动，城市中小学发展好于乡村中小学；场地开放程度低、利用率差等特点。同时又在总体场地设施数量上、优先发展体育场地设施类别上、满意度程度上存在差异。　　由此建议我们在发展东西部中小学学校体育场地设施的过程中，提高重视程度，丰富数量与种类，加强用途管理水平，加大建设力度，并规范使用规则，提高利用率。