在空间记忆研究领域,空间认知活动以及空间能力对于个体如何有效地记忆环境中的建筑物的位置以及日常生活物品的摆放,对于我们准确感知物体并顺利完成抓取物体以及避免迷失方向有重要的意义。以往的研究已经对空间记忆表征的影响因素(环境因素和自我经验因素)进行过深入探讨,但是对于物体属性对空间表征的影响作用这方面的研究比较少。已有研究发现物体朝向一致性和场景再认时的朝向特异性有高度的相关。这提示物体朝向可能是空间记忆参照系的决定因素之一。并且以往关于空间记忆认知的研究多集中在不规则场景物体朝向一致与均匀物体条件下空间记忆内在参照系如何建立的问题上。对于物体朝向的多样化组合(朝向随机,朝向凸显,朝向和无朝向的混合等)对空间参照的系统变化则很少涉及。本研究借助于眼动追踪技术,根据Mou(2002)等人提出的空间记忆的内在参照系理论,采用了基于整组被试的实验设计,系统地考察了对称场景中,物体朝向一致、物体朝向随机、单个物体朝向凸显条件下内在参照效应和观察视点依赖效应的变化。三个实验场景采用3DMAX制作了七个物体,位置摆放参考Mou(2009)范式,分为学习和测试两个阶段,任务采取局部场景再认任务。结果发现：(1)在物体朝向一致的对称场景中,被试在学习过程中眼动轨迹次数在0。同类朝向方向和315。同类朝向方向没有显著差异,在部分场景再认任务中,被试在0。-180。轴和135。-315。轴条件下的部分场景再认反应时没有显著差异。(2)在物体朝向随机的对称场景中,相对于315。同类朝向方向,被试在学习过程中眼睛会显著地在0。同类朝向方向上移动,在部分场景再认任务中,被试在0。-180。轴和135。-315。轴条件下的部分场景再认反应时没有显著差异(3)在单个物体朝向的对称场景中,被试在学习过程中,相对于315。同类朝向方向,被试在学习过程中眼睛移动方向显著地在0。同类朝向方向移动,在部分场景再认任务中,被试在0。-180。轴条件下的反应时显著快于135。-315。轴条件下的部分场景再认反应时。综合本研究三个实验的结果,可以得出以下主要结论：一、对称场景中,物体朝向一致性能够影响内在参照方向选择标准。并且成为空间内在参照系的建立标准之一。和场景的内在结构成为参照系的可能性没有显著差异。而且在编码和提取阶段无差异。二、物体朝向随机条件下,当场景结构对称时,被试在空间记忆的编码阶段会选择场景的对称轴方向建立空间记忆内在参照系来表征场景；空间记忆的提取阶段,被试在选择观察视点和对称轴方向建立空间内在参照的可能性没有差异。三、单个物体有朝向的条件下,即使对称轴没有被观察到,被试都会选择对称轴方向作为空间记忆内在参照系方向来表征场景,即表现出以对称轴为内在参照方向的内在参照效应,而且这种效应不会受观察视点和物体凸显性(即知觉层面)加工的干扰。本研究在空间认知的内在参照系理论中引进了物体朝向这一影响因素,本研究的结果为空间场景中多种空间线索的信息整合等问题提供了指导。本研究也验证和发展了McNamara,Mou和Shelton等人所提出的空间记忆的内在参照系表征理论。