小微企业税收优惠政策研究——以商河县为例

来源 :山东财经大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:crocus
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,我国小微企业对促进经济发展做出突出贡献,小微企业作为民营经济的重要形式与公有制企业等企业形式形成优势互补,共促经济增长,极大提高了经济的运行效率。但是,与中大型企业相比,小微企业又属于“弱势群体”,若要在市场竞争中脱颖而出,必须有国家政策的支持。税收作为政府宏观调控的重要手段,应该发挥其重要作用。对此,自上到下也做出了一定的努力。自2013年以来国家调整与出台了一系列扶持小微企业发展的税收优惠政策,各级税务机关也加强部署,开展小微企业税收优惠政策宣传活动。  本文从政策执行者角度出发,深入研究小微企业税收优惠政策实施过程中存在的问题,对政策落实情况进行效应分析,对如何完善小微企业的税收优惠政策进行系统性研究,借鉴国外主要发达国家先进经验,为我国经济新常态下,进一步优化小微企业税收优惠政策顶层设计提出理论支持。另一方面,本文梳理了商河县小微企业相关优惠政策的执行情况,以详实的一手数据分析相关政策落实效应,同时分别从税收政策执行者及小微企业角度提出贯彻落实过程中小微企业税收优惠政策存在的问题,进而有针对性的提出的解决对策。通过完善小微企业税收优惠政策与针对性改进税收征管方式,利用税收杠杆作用,充分释放小微企业税收优惠政策对小微企业发展的助力作用,激发小微企业主经营信心,助力地方经济健康快速发展。
其他文献
英语听说教学是英语教学的重难点内容,特别是随着新课改活动影响的深入,提高听说教学质量已成为了当前教师关注的重点内容。本文从分析当前初中英语听说教学过程中存在的问题
本文主要通过自己的教学积累总结了中学生在提高英语口语方面的一些方法。读是前提,听是基础,在读听之上,让学生大胆开口讲话,并从强化练习,口头作文,交际能力,以及绕口令等
英语教学的最终目的是培养学生以口头和书面形式进行交流的能力。本文结合教学实践,从对话、讨论和角色表演等方面探讨了培养学生口语表达能力的教学策略问题。 The ultimat
伴随全球经济一体化的快速发展,我国的施工企业纷纷走出国门投入到世界经济市场的竞争与建设中,这对施工企业的开发能力及竞标能力提出了更新更高的要求.本文针对如何提升施
笔者发现,很多中学生在朗读英语课文过程中,遇到涉及到数字的内容时总是停顿下来,明显表现出不知道如何正确地读出来;在英语考试中,尤其是听力考查中,同学们也不知道如何快速
社区文化建设是社区建设的重要组成部分,是社区建设的核心和基础。新形势下,加强城市社区文化建设,对满足社区居民的精神文化需求、增强社区凝聚力、教育引导社区居民、传承社区
本文笔者通过分析现在高中英语教学中普遍存在写作的问题,结合自己的教学实践,并对自己多年的教学实践的提炼,提出了紧扣教材的,从写作与语言基本技能的训练相结合、写作与语
山东作为全国人口第二大省,老年人第一大省,老年人口呈现总量大、比例高的格局。随着人口老龄化程度的加深,高龄、空巢和失能老年人的数量也将大幅增长。虽然是一个严峻挑战,但是
英语写作在初中的英语学习中很重要。而大部分学生的写作能力不够,写出来的英语短文语法错误多,语言不流畅,内容单调,在考试中得不到高分。本文简析了学生在英语写作中的一些
我国农民专业合作社开始于20世纪,规范发展于2007年《中华人民共和国农民专业合作社法》实施之后。作为一种新型合作组织,农民专业合作社有效克服了家庭经营存在的弊端,如生产规