普通语言学中一般把语言的结构单位自下而上分为五级,即词素、词、词组、句子以及大于句子的语言单位,而语篇就是大于句子的也是最具体的语言单位,是语言交际中的实际运用形态。它是由若干个连续的句子组成的语义整合体,是承载一定信息并反映发话者(写作者)认知方式和语用手段的语义单位及交际单位。学者们认为,语篇语言学是协调词汇学、句法学、音系学和语义学的语言学分支。语篇的性质与特征概括起来大致有,衔接性、连贯性、语境相关性和信息性等几点。语篇的组成成分是句子,而句子与句子要组成一个语义整合体,彼此在表层结构上便要存在一定的语法依赖性,这就是语篇的衔接性。连贯性指的是语篇内部句子之间的意义关联。通过这种关联,前后各句可以构成一个语义整体。语篇的连贯性不仅要求句子之间的语义连贯,同时还要符合语用规则与认知原则。语篇通常要传递一定的信息,没有信息则不能成为语篇。因此语篇包含一定的信息,具有承载信息的特征。而信息结构有其向前发展的独特方式,即语篇的主—述位推进模式。表述完整意义的任何语篇都不能脱离语境(context),否则便失去交际的实际功用,受话者不知所云。语境包括上下文语境、情景语境和文化语境,在具体的语境下,即便语篇所用的话语不多,也能表达完整的信息和语义,这就是语境相关性。基于以上特征以及相互关联性,本文归纳出了蒙古语语篇中广义上的词汇衔接模式,并着重探讨了其建构语篇连贯的功能,即词汇衔接手段在主—述位推进和建构语篇语境中发挥的具体作用。全文由绪论、第一章、第二章、第三章和结论五个部分组成。绪论中就选题目的与意义、国内外研究现状、研究方法、语料来源等相关问题做出了说明。第一章,通过语料分析,归纳总结了蒙古语语篇词汇衔接的四种模式,即词汇重复、照应、关联、搭配等,并分别做了详细的描写和探讨。第二章,首先归纳出蒙古语语篇中主—述位推进最常见的四种方式,即主位同一型、述位同一型、直线延续型、交叉型等。其次分析了语篇中主—述位推进模式是如何通过词汇衔接向前推进发展并构建语义连贯的语言单位。第三章,根据语境理论,将蒙古语语篇语境分为上下文语境、情景语境、文化语境,然后分别探讨了词汇衔接手段是如何通过建构统一的上下文语境、情景语境和文化语境来实现语篇连贯,构建具有连贯性和逻辑性的统一体。结论部分,概括全文内容,总结观点,并对后期研究工作提出了建议。