南京国际同仁大厦项目运作研究

来源 :东南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zuoluo1314
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本论文主要解决南京同仁大厦项目的运作问题.对该项目问题的研究,特点在于既可以认为是对一个在建项目的跟踪性评价,也可以看作是对一个新项目的可行性研究.鉴于类似项目的普遍性,因此该项研究工作具有较强的推广意义.在研究工作中首先应用逻辑框架法对项目问题进行了分析和诊断,并确定了"项目市场环境调查"是决定项目运作问题的关键性因素;"企业财务状况及融资能力"是决定项目运作的制约性因素;这两方面的因素将最终决定项目的运作方式——是继续投资或是转让.通过对南京房地产市场运行规律的研究结果显示,目前启动项目的时机合适;住宅市场情况较商务楼市场情况好.而在企业的资金及融资能力方面,分析发现,企业资金短缺的状况严重且有多个项目即将开发,在保证其它项目资金需求的情况下,将无法筹集同仁项目所需资金.因此,在综合分析各方案的优、劣势的基础上,并结合企业实际情况,研究认为转让项目是最为合适的方案,研究最终建议将项目转让.
其他文献
PBL教学法在高中生物课程中正受到越来越多的重视.本文从课前准备、课堂实施和课后反思三个方面讨论了PBL教学法在高中生物课程中的应用,将为高中生物教学课程改革提供借鉴.
自新课标实施以来,任务驱动型作文成了高中语文作文版块所考察的主流形式之一.其往往是以一则材料为载体,要求学生从中提取关键词,选择合适的方向,进行作文立意,具有一定的灵
一位哲学家曾经说过:“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”习惯作为行为和性格的中介物,其意义何其重大。“学习习惯”是习惯的一个方面,是一
高中生物的学习,不仅是对生物知识的认识,更注重的是对生物现象及生命特征等的分析、判断、思考与研究.学好高中生物知识,就必须思考生物之间的相互关系,就必须懂得分析和研
一、新高考方案的研究与分析普通高中新课程改革首先是教师教学理念、教学行为,学生学习方式的转变。基于以上认识我们根据新课程标准和学校实际,扎扎实实地开展了校本培训和
经济全球化、全球城市化、信息网络化和空间市场化以及技术的进步大大改变了城市竞争与发展的条件,使得以规模层级为基础的世界城市体系逐渐向以特色为基础的网络体系转化,并不
学位
经济学的基本原理要求任何经济载体必须满足资源有效配置或效率最大化的条件,园区作为行政加速聚集的特殊载体,理应按效率标准评价其得失,而规模经济原理无疑提供了一种最佳
数学素养本身也是一种文化素养,在实际的教学过程中,教师应当从学生的主体性出发,进行多方面的教学拓展和优化,注重于基础教学手段的完善和发展,逐步引导学生形成良好的数学
对高中生进行德育教育能够有效的培养学生的品质,提升学生的个人修养,为学生的终身发展奠定基础.高中学生正处于学习的关键期,同时也处于人生价值观念塑造的重要阶段,对学生
中学阶段是人生的关键时期,在这个时期,处于青春期的中学生要迎接自身生理和心理的变化;要体验神秘的性意识的萌动;要体察独立意识的觉醒;要发现一个鲜于往昔的情感世界和智