【摘 要】
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随着国家对英语教育的逐步重视,将英语教育由初中至大学扩展为小学至大学。然而许多学生的口语表达却不敢让人恭维,究其原因,那便是在教育过程中口语教学未能受到相应的重视
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随着国家对英语教育的逐步重视,将英语教育由初中至大学扩展为小学至大学。然而许多学生的口语表达却不敢让人恭维,究其原因,那便是在教育过程中口语教学未能受到相应的重视和发展。本文通过对小学英语角建设的可行性及其意义进行分析,认为小学英语角建设不仅有利于日常英语教学,还培养了学生的口语表达习惯,改善交际交往能力和小组合作能力,提高学习英语的自信心。围绕小学英语角的建设,通过对参与校园英语角活动的学生进行问卷调查,对参与活动的个别教师进行访谈等方法,笔者提出了相对应的建议,验证了小学英语角建设的必要性和有效性。
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