本研究从价值观取向的理论出发,对中国电影《花木兰》和美国电影Mulan体现的文化差异进行了对比研究。中国电影《花木兰》和美国电影Mulan取材于中国古代对于女将军花木兰的传说,通过带有不同文化背景的导演拍摄之后,却展现出截然不同的特点。本文运用Florence Kluckholn和Fred Strodtbeck的价值取向理论,通过对情节、台词和人物情感的分析,从人性取向、人与自然的关系取向、活动取向和关系取向这四个维度对比分析电影中体现的中美两国价值取向的差异,及两种文化所属的文化类型。本文采用定量与定性相结合的研究方法,在确定文化差异存在的基础上,提出了两个研究问题:1、中国电影《花木兰》和美国电影Mulan分别体现了什么样的文化差异?2、根据Florence Kluckholn和Fred Strodtbeck的价值取向理论,这两部电影分别呈现出什么样的文化类型?通过研究,在人性取向、人与自然的关系取向、活动取向和人与自然的关系取向这四个维度上,两部电影展现出不同的特点,体现了不同的文化类型。在人性取向中,《花木兰》展现了更多人性中善意的方面,文化类型倾向于人性本善的文化。Mulan对这方面描写较少,唯一的一个案例是展现人性恶的方面。体现了美国文化倾向于人性本恶的文化。在人与自然的关系取向中,《花木兰》更多表现了人对自然的依赖和对自然灾害的无能为力,体现了服从自然的文化类型。而Mulan展现了人们改造自然和利用自然的强烈愿望,表现出美国文化倾向于征服自然的文化类型。在关系取向中,《花木兰》有很多关于等级尊卑制度的片段,倾向于等级制取向文化。Mulan这部电影展现了一些关于等级制度的特征,但这是由于它翻拍了具有这种文化特征的故事。主流的特征表现在个人主义的特征,比如追求自由平等、自我实现等。在活动取向中,《花木兰》中的情节更多强调了家庭背景和社会关系的重要性,说明中国倾向于属于存在取向的文化。Mulan更多呈现了个人努力和才能为个人带来的荣誉与奖励,说明美国倾向于属于做取向的文化。中国电影《花木兰》和美国电影Mulan在价值取向上存在不少差异,本研究分析差异存在的原因之后,总结了这些差异对跨文化研究的启示,并提出建议以促进两国影视交流。