本研究旨在探究足球运动干预对留守儿童孤独感的干预效果。本研究有三个目的，一是了解留守儿童与非留守儿童的孤独感水平是否存在差异；二是在借鉴前人研究成果的基础上,以足球运动干预为途径,降低留守儿童孤独感水平；三是检验足球运动干预对留守儿童孤独感是否有延续性作用。　　本研究充分利用儿童孤独量表（CLS），采用文献资料法、访谈法、教学实验法、数理统计法，选取贵州省Y小学六年级学生作为本研究的研究对象，通过分组实验与前后测实验来分析留守儿童与非留守儿童的孤独感水平。然后以量表得分为依据，从留守儿童中抽取20名被试进行干预，每周3次，每次40分钟，为期8周，以检验足球运动干预对留守儿童孤独感的影响。　　本研究的主要结论如下：　　1.干预前，留守儿童与非留守儿童孤独感得分存在显著差异，留守儿童孤独感水平比非留守儿童高。　　2.干预后，干预组的孤独感得分显著低于干预前孤独感得分，干预组学生的孤独感得到明显改善。　　3.干预后，干预组的孤独感得分显著低于对照组孤独感得分，干预组学生相对对照组学生孤独感得到明显改善。　　4.干预完成三个月后，干预组孤独感得分显著低于干预前孤独感得分，表明足球运动干预对减轻留守儿童孤独感有延续性作用。