童年是生命的起点，其心性纯净而具开放性。童年心理体验因而深刻、持久，对主体性格、思维的形成有重要作用，是人的心理机制构成的最初动因。在文学创作领域，童年的心性意识以潜在心理印迹的形式影响作家创作心理，是决定其创作的根源性心理意识因素之一。 在中国现代文学中，源于作家童年眷恋情绪的童心意识，对于创作的影响主要表现为：一、童年心理体验以诗化追忆的形式进入题材领域。歌颂美好童心，描绘儿童世界是五四时期众多作家共有的选择与关注。作家们以自己对童年、童心的深刻体验，将童心、儿童世界认作美好人性和理想人生的极致代表而倾心描绘和赞美之；而相关童年、故乡的心理体验，幻化成真美的心理定势，使童年和故乡成为现代作家创作的首选题材；童年心理体验作为创作心理动因影响作家风格的形成：丰富性童年经验促成作家明快、清新的笔调；缺失性的童年经验导致作家偏至风格的形成。二、真挚、好奇、简单却富于幻想的童心思维，成为许多现代作家所倾力运用的观察世界和写作的独特路径。这种出于人类天性的童心创作思维，也进而决定了文本叙事中儿童视角的运用。