随着互联网的广泛使用,网络情境影响的范围越发扩大。借助具身认知提供的研究视角,网络情境中身体与环境之间的互动减少,一定程度上会影响人们的认知方式。网络情境异于非网络情境具身化地依靠读取面孔信息的沟通交流方式,可能对面孔情绪的知觉产生异化。拟通过对网络情境下的面孔情绪知觉特点进行研究,一方面探索网络情境对基础认知活动存在的影响,另一方面帮助解释网络情境中人们现有的行为。因此本研究将通过三个实验,使用网络相关词语和非网络相关的日常词语作为情境的启动材料,探讨不同情境下的不同阶段对一般网络使用者的面孔情绪知觉的影响。研究一通过启动范式来研究一般网络使用者在网络情境与非网络情境下面孔情绪知觉的能力是否存在差异。研究二和研究三通过视觉搜索范式来研究一般网络使用者在网络情境与非网络情境下面孔情绪知觉差异出现在警觉阶段还是脱离阶段。基于研究结果,本研究得出以下结论:(1)网络的使用会影响人们的知觉特性。网络情境与非网络情境之间存在面孔情绪知觉差异。网络情境下的面孔情绪知觉能力弱于非网络情境下的面孔情绪知觉能力。(2)网络情境与非网络情境下都存在对负性情绪的注意偏向,且网络情境下的负性情绪的注意偏向更为明显。(3)网络情境与非网络情境之间存在面孔情绪知觉差异是注意的快速定向和脱离困难二者共同作用的结果。