F公司高潜人才培养项目研究

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人才是企业不断发展的核心竞争力,也是企业发展的根本。科学有效的人才培养是企业经营发展的推动力,也是提升产业竞争力的有效途径。在竞争日益激烈的市场环境下,企业的持续发展目标对人才综合素质和能力提出了更高的要求。在企业持续发展过程中,想要实现多元化发展战略,或是提升自主创新研发能力,企业都需要优秀人才的支撑,企业的竞争本质就是人才的竞争。如今,95后新生代员工迈入职场,他们也逐渐成为企业的骨干力量,为企业长远发展带来活力和竞争力;另一方面,很多企业人才流失严重,人才梯队出现断层,这些现象严重制约了企业的持续发展。那么,如何在现有员工中挖掘和培养高潜力人才成为企业人才发展的难点。在现代企业人力资源管理研究中,人才培养模块多为人才培训项目的实施,高潜人才培养体系化的构建研究相对而言较少。高潜人才培养项目的核心点在于发现具有目标岗位潜质的人才,并在组织的引导下加速其成长,是组织确保梯队人才供应的一种战略性干预措施。F公司是一家传统教育培训公司,公司员工构成以新生代知识型员工为主,由于公司近几年营业收入持续增长,对基层管理者的人才需求尤为突出。本文以F公司为研究对象,通过文献归纳法、案例研究法、问卷调查法,主要从F公司人才培养体系的现状出发,结合公司现有人员层次及分布情况,根据人才培养体系评价及人才流失的原因分析,研究了 F公司对于高潜人才的需求及评价标准,并归纳出F公司人才培养的问题及解决途径。在人力资本理论、胜任力理论、职业生涯理论、职业锚理论的基础上,从高潜人才培养项目的设计目标、启动准备、选拔和培养的实施、项目实施保障及预期效果分析和改进等方面,构建一套符合F公司现阶段发展的高潜人才培养体系结构,以解决F公司人才培养问题。F公司是很多中小民营企业人才培养体系初步搭建的代表,本文对其高潜人才培养项目进行探索与思考,其方案在中小企业的人才培养实施中具有一定的参考价值,也为其他民营企业基层管理者高潜人才培养方案提供借鉴意义。
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