中国古代社会确立了以仁、义、礼、智、信为主要内容的核心价值观,其能够被社会成员广泛接受并延续数千年之久,与它的培育方法有直接关系,其中的有益做法和宝贵经验对于当前培育社会主义核心价值观具有重要借鉴意义。中国古代核心价值观的培育方法主要包括:通过兴办官学和提倡私学对民众进行社会核心价值观理论教育的方法;融入礼制、法律制度、选士制度、旌表制度对民众进行规范引导的方法;借助乡规民约的化民成俗、宣讲告示的宣传倡导、民间文艺的感染渗透,营造浓厚社会氛围对民众进行熏陶的方法;借助家庭成员在日常进行言传身教的方法;强调通过反省内求、克已慎独进行自我修身的方法。中国古代核心价值观的培育方法取得了巨大成效,对人们的思维方式和行为方式产生了深刻影响。这是因为它以核心价值观的价值诉求与现实体验相统一为基础;以制度规约保障了核心价值观社会认同的有力推进;向日常生活方式的转化促进了个体的认同与践行;在理想人格垂范与社会实践中实现了自我教育。核心价值观培育需要与时俱进,借鉴中国古代核心价值观的培育方法,需要坚持批判继承、创造性转化与创新性发展的原则。中国古代核心价值观的培育方法对社会主义核心价值观培育具有重要启示意义:继续巩固社会主义核心价值观培育的现实基础,推动社会主义核心价值观教育内容的大众化,是保证社会主义核心价值观培育实效的重要前提;要建立健全政策法规保障机制、夯实融入国民教育全程机制、创新完善传媒宣传引导机制、建立健全社会激励约束机制,构建利于社会主义核心价值观培育的保障机制;要将社会主义核心价值观寓于日常家教家风建设、日常公约守则完善、日常礼节礼仪教育、日常大众文化渗透,推动社会主义核心价值观培育向日常生活深入;要加强教育者对主体自我教育的引导,加强主体自我教育愿望的激发,加强自我教育阵地的创设,充分发挥自我教育在社会主义核心价值观培育中的作用。