锂离子电池层状电极材料晶格动力学的第一性原理研究

被引量 : 0次 | 上传用户:zxhllgl1314
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于密度泛函理论(DFT)的电子结构计算,完美地解释了许多材料的物理和化学性质,而且在材料性能预测及功能设计方面作用日益突出。可是到目前为止在锂离子电池电极材料的计算和模拟中,大量的计算都集中在材料的基态(0K)性质上,而锂离子电池通常工作在有限温度下,此时材料的结构将与其基态结构有所区别。温度对于电极材料的结构影响很大,而温度的影响主要体现在材料热力学性质上。另外,锂离子电池电压理论计算值常常与实验值有一定的误差,其主要原因是计算中没有考虑熵的影响,而熵是材料一个很重要的热力学参数。综上,我们可以
其他文献
对于埋嵌型的纳米颗粒,在其生长过程中总是不可避免的伴随着应变的产生,这个存在的应变对于纳米颗粒的光学、电学和磁学性能有很大的影响。本文研究了金属纳米颗粒和金属核壳
留白,是中国画的一种布局之法,在许多文学作品中也有留白的存在,我们要善于抓住观点碰撞处、心理聚焦处,联想想象处、情节延伸处等的留白,技巧性地进行补白,从而让学生更好地解读文
通过分析现下初中音乐课堂教学中存在的种种问题,讨论音乐课程在授课教学中的意义,并进一步从学生、学校、教师三个方面分析如何从培养学生对音乐的兴趣着手,通过构建更完善的教
本文研究了导电高聚物中的光致分裂现象。使用SSH模型及扩展Hubbard模型,数值模拟了双极化子和极化子的受激迟豫过程。一个带两个单位电荷的双极化子(自旋为零)经过恰当的光激
随着改革开放的深入,我国也在深化教育改革,进行教育模式的创新。汉语是中国人的母语,语文阅读是每一个中国人应该具备的能力,所以每一名语文教师应该注重培养学生语文阅读的能力
随着有关理论研究和实践的深化,人们已越来越认识到诸如兴趣、动机、情感、意志等非智力因素对人的智力开发和人的成长所发挥的十分重要的作用,广大教育工作者在教育教学活动中
本文提出了一个在离子阱系统中基于五粒子团簇态实现任意二粒子态的可控隐形传态方案。相比之前的方案,我们这个方案的优势在于不需要进行 Bell基测量并且所有的粒子都已经用
近些年来,随着新课程改革逐渐深入,能够解决高中各学科的教学问题,极大了学生学习能力与学习成绩。然而,在高中化学教学中,学困生十分普遍。而这些学生,之所以为学困生,主要包含自身
近年来过渡区原子核性质的研究一直受到相当的关注,国内外相继开展了很多相关的物理研究。本文在相互作用玻色子模型(IBM)模型框架下,利用提出的O(6)高阶项新方案,初步研究了三
在思考和解决问题的过程中,从逆向的角度去看待往往能给人新的启发并由此打开新的局面。在物理中,逆问题是众多研究领域中很重要的一个方向。把逆向方法与许多实际的物理问题联