宫颈癌的差异蛋白表达研究

来源 :贵阳医学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:martingale
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:利用蛋白质组学的方法,获得宫颈癌组织和非宫颈癌组织的差异蛋白表达图谱。寻找与宫颈癌发生、发展相关的特异蛋白,为探讨宫颈癌发病机制提供实验室依据。  方法:  1.选取行宫颈活检且病理组织切片确诊为宫颈癌患者的宫颈组织和非宫颈癌患者的宫颈组织共11例。  2.用17cm、pH3-10非线性IPG胶条行第一向等电聚焦,再用12%聚丙烯酰胺凝胶行第二向SDS-PAGE电泳,最后用考马斯亮蓝R-250染色。用UXAM扫描软件行图像采集,获得宫颈癌组和非宫颈癌组的差异蛋白表达图谱。经图像软件分析,选取宫颈癌组和非宫颈癌组中表达差异2倍以上的点作为差异蛋白点,检测其组间重复性和组内重复性,最终筛选出11个差异蛋白点行质谱分析,通过NCBI数据库检索。  结果:  1.获得宫颈癌组织和非宫颈癌组织的差异蛋白表达图谱。  2.比对分析差异蛋白表达图谱,最终筛选出11个差异蛋白点。以非宫颈癌组作为对照,在宫颈癌组中表达上调的点6个(其中只在宫颈癌中表达的点2个),表达下调的点4个,未检测到的点1个。  3.差异表达蛋白点经质谱分析和数据库检索,得到了初步鉴定,分别为:膜联蛋白V、膜联蛋白I、膜联蛋白A1、膜联蛋白A4、锰超氧化物歧化酶、转羟乙醛酶、核不均一性核糖核蛋白H2、载脂蛋白A-I、热休克蛋白、复杂的T-蛋白亚基伽玛亚型。  结论:  1.通过质谱分析及数据库检索初步鉴定的10种蛋白,可能与宫颈癌的发生、发展有关。  2.实验结果为进一步探讨宫颈癌的预防、诊断、治疗、病程判断提供实验室依据。  2.实验结果为进一步探讨宫颈癌的预防、诊断、治疗、病程判断提供实验室依据。
其他文献
在社会日益多元化的年代,加入共产党依然是中国青年人的主流追求“我感到了什么是神圣”,刚刚从西柏坡入党宣誓归来的中国戏曲学院舞台美术专业04级学生钱刚,谈到在党中央的
为探讨城市女孩月经初潮早发的相关影响因素,并为采取干预措施和健康教育提供理论依据,我们采用1:2配比的病例对照研究方法,对123例月经初潮早发女孩和246例对照女孩进行了调
该项研究目的是将PSA技术应用于国产FCC-7000型及其相似型号Co-60远距离治疗机(以下简称钴机),对其产生的潜在照射进行安全评价.论文主要包括两部分:一是对于2002年发生在河南省
摘要:东方插花与中国古典园林同根同源于中国传统文化,富有诗情画意,融情于景。它们造型手法相通,是人工美和自然美的有机结合。本文通过它们共同的审美追求上来从三方面进行了简要的概括和分析。  关键词:东方插花;中国古典园林;审美  中图分类号:TU986.1  东方插花采用师法自然并高于自然的手法,利用自然花材的姿、质来体现作品的美,注重花朵及茎、叶的个体美来达到作品的自然韵致, 注重线条,在色彩上注
高中新课程实验是一场从理念到实践层面的深层次变革,其核心在于以崭新的课程理念和教学理念,变革人才培养模式,顺应大众教育时代、知识经济时代的要求。在近两年的实践中,我们越来越深刻地认识到,构建学校特色课程体系,创新课堂教学模式,是高中新课程实施中的一出重头戏,是促进学生终身发展和终身幸福的一项奠基工程,对于推进新课程改革向纵深发展具有十分重要的意义。  一、构建特色课程体系是推进新课程实验的内在要求
介绍了数字图书馆概念,分析了石家庄经济学院建设数字图书馆的可行性,探讨了数字图书馆建设中应解决的问题.
目的:世界范围内,肺癌在最近几十年中逐渐成为发病率最高的肿瘤。世界卫生组织调查发现,在2008年全世界被诊断为肺癌的人数为1.61亿人,占癌症总发病人数的13%,居第一位,在世界范围内
教学拓展是教学过程中必不可少的元素,其积极意义不可低估。然而,尽管教学拓展作为新课改倡导的新举措本身意义非凡,但是当下的一些教学拓展却因为存在目标不明确、对象不具体、措施不得当、策略不灵活、流程不合理等诸多问题而显得高耗低效。这不仅影响了教学拓展的正面作用,而且打击了一线教师进行教学探索与实践的热情。揭示和分析教学拓展出现这些问题的本质,有利于寻到改进与完善的应对之策,从而走出教学拓展高耗低效的泥
目的:利用小鼠胚胎肢芽体外培养方法,研究金雀异黄素对软骨发育分化的影响.方法:取出孕12天小鼠胚胎枝芽,置旋转装置上体外培养3天或6天,同时加入10mol/L~10mol/L金雀异黄素,并
摘 要 随着我国现代教育的发展,新课程改革要求培养学生的创造性思维。小学阶段,由于孩子小,思维不成熟,容易被外界环境所干扰。因此,需要老师的指导和帮助。作为小学的体育老师,不仅要通过课堂的教学使学生的身体得到锻炼,也要对学生的创造性思维进行训练。本文主要从小学生创造性思维发展的作用,当前我国小学体育教育中存在的问题,以及小学体育教学中如何对儿童进行训练等方面进行阐述。  关键词:小学体育教学;创造