《傲慢与偏见》中的反讽:言语行为理论视角

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本文以语用学中的言语行为理论为理论基础,就简·奥斯汀《傲慢与偏见》中的显著特色—反讽的使用进行了详尽的分析。本文回顾了从文学和语言学角度分析反讽的理论研究,详细阐述了反讽与言语行为理论之间的关联,回顾了关于简·奥斯汀的反讽艺术及其在《傲慢与偏见》中的运用的文学研究和批评,最后本文就《傲慢与偏见》中的反讽运用进行了言语行为理论视角的个案研究。随着语用学的发展,许多核心的语用理论都已被成功的运用于文学批评,从而产生了一门新的交叉学科—文学语用学,而言语行为理论则是该学科的主要理论,并且已得到广泛的运用。反讽是奥斯汀《傲慢与偏见》一书中最显著的特色。然而,纵观文学领域的奥斯汀研究,先前的学者们在评论《傲慢与偏见》中的反讽艺术时,仅仅将目光聚焦在作者本身或作品的思想性、文学性方面。既然奥斯汀花费了如此多的时间来提炼她的语言,我们在研究她的作品时就不应忽视其语言技巧。鉴于以上几点,本文运用Austin和Searle的言语行为理论对简·奥斯汀《傲慢与偏见》中的反讽进行了个案研究,以求验证语用理论,特别是言语行为理论,在文学研究方面的可行性。
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