高校是马克思主义大众化的前沿阵地,大学生是马克思主义大众化的重点群体,科学的路径是提升高校马克思主义大众化效果至关重要的环节。大学新生在思想、心理、行为和学习方式等方面呈现的新特点,决定了高校新生马克思主义大众化路径构建需要在继承和优化原有路径基础上与时俱进、开拓创新。近年来各高校对新生马克思主义大众化路径的构建进行了积极的探索并取得了可观成绩,主要的成绩包括路径构建形式由实践探索走向建章立制,路径构建内容呈现多样化特点,路径构建目的初步实现。但是,由于高校对路径构建重要性的认识不到位、路径构建的针对性有待提升、路径构建尚未形成良性协调机制和路径构建主体的综合素养有待提升等原因的存在,路径构建还存在着实效性亟待提高、协调性有待加强和学生主体作用有待发挥的问题。为了更好地解决上述问题,高校应该遵循近期目标与长远目标相结合、协调性和层次性相统一、主导性与主体性相互动、共性和个性相统一的路径构建原则;从加强调查研究以增加路径构建的针对性、注重实践革新以提升路径构建的质量、建立联动机制以确保多样化路径协调推进和加强队伍建设以提高路径构建主体综合素质四个方面采取具体措施。