本研究主要探讨特质愤怒对于大学生网络欺负行为的影响，以及攻击规范信念和感知匿名性在其中的中介作用和调节作用。本研究共选取黑龙江省四所高校共700名大学生被试，采用《特质愤怒量表中文修订版》、《网络欺负调查问卷》、《攻击规范信念量表》和《感知匿名性量表》进行施测，研究结果表明：
　　(1)独立样本t检验表明，大学生特质愤怒及其两维度不存在性别差异；单因素方差分析表明，大学生特质愤怒具有显著的专业差异，艺体类得分显著高于文科类和理科类；以生源地、年级和独生的多因素方差分析表明，大学生特质愤怒的年级主效应显著，大三大四得分高于大一大二。
　　(2)大学生每日网络使用时间在6小时以上的有450人(55.6%)，超过被试人数的一半，并且大学生网络使用时间长的网络欺负水平显著高于网络使用时间短的学生。有190人(29.7%)报告在小学、初中和高中期间至少在一个学段内经历过传统欺负，并且受过传统欺负的大学生的网络欺负水平高于从未经历过传统欺负的大学生。
　　(3)独立样本t检验表表明，大学生网络欺负具有显著的性别差异，男生得分显著高于女生；单因素方差分析表明，大学生网络欺负具有显著的专业差异，艺体类得分显著高于文科类和理科类；以生源地、年级和独生的多因素方差分析表明，大学生网络欺负的年级主效应显著，大三大四得分高于大一大二。
　　(4)独立样本t检验表表明，大学攻击规范信念及其两维度具有显著的性别差异，男生得分显著高于女生；单因素方差分析表明，大学生攻击规范信念具有显著的专业差异，艺体类得分显著高于文科类和理科类。以生源地、年级和独生的多因素方差分析表明，大学生攻击规范信念的年级和独生的交互作用显著，独生子女的大学生，大四的攻击规范信念得分高于大一和大二，非独生子女的大学生，大三的攻击规范信念得分高于大一和大二，大四的攻击规范信念得分高于大一和大二。
　　(5)独立样本t检验表表明，大学生感知匿名性具有显著的性别差异，男生得分显著高于女生；单因素方差分析表明，大学生感知匿名性具有显著的专业差异，艺体类得分显著高于文科类和理科类；以生源地、年级和独生的多因素方差分析表明，大学生感知匿名性的年级和生源地主效应显著，大三大四得分高于大一大二，一般城市及以上得分显著高于农村。
　　(6)相关分析表明，特质愤怒、大学生网络欺负行为、攻击规范信念和感知匿名性之间存在显著的正相关关系。
　　(7)结构方程表明，特质愤怒对大学生网络欺负行为具有显著的正向预测作用，攻击规范信念在其间的中介作用显著。感知匿名性调节了攻击规范信念对于大学生网络欺负行为的影响，感知匿名性得分低于临界值1.249(Z分数)时调节作用显著，攻击规范信念的中介效应随着个体感知匿名性水平的升高而增强，低感知匿名性对于高感知匿名性存在削弱的作用。