在知识经济时代，人力资本和知识积累不仅是改变个人命运的有效途径更是企业长远发展提升业绩的助推器。一方面，人力资本对企业的作用体现在高质量的员工身上，但更重要的体现在为企业发展制定战略规划的高管团队身上;另一方面，教育背景作为人力资本基本构成要素之一，在企业投资决策中发挥了关键作用。与此同时，高管团队拥有部分企业经营决策权和内部资源的分配权，其所做出的战略选择、所进行的投资活动和产生的经济效益都与其成员教育背景特征密不可分，并间接的影响企业价值的实现。在此背景下，本文从教育背景的异质性和垂直对特征着手，研究其对投资效率和企业价值的影响。
　　首先，本文基于对已有文献回顾和介绍相关理论下提出研究假设，将规范与实证研究方法结合分析，选取2013-2017年对管理层教育背景进行披露的A股上市公司进行实证分析。针对高管团队教育背景的异质性和垂直对是如何影响企业价值的进行了回归检验，并引入中介变量非效率投资深入分析。进一步区分产权性质，对比发现何种产权下中介效应更为明显，并深入划分非效率投资类型剖析其中现象。本文的实证检验逐步深入细化，对于怎样的教育背景团队才能有效的减少企业的非效率投资并提升企业的价值有一定的参考价值。然后，根据研究结果显示，我国企业明显存在非效率投资现象，企业高管团队教育背景的异质性和垂直对会显著影响到企业价值，投资的有效性则在教育背景和企业价值之间发挥了很好的中介作用。区分产权性质下，非国有企业的中介效应更为明显，具体体现在投资不足上。本文研究贡献在于:第一，相比以往的高管特征直接研究，笔者深入挖掘其内在机理，丰富了研究过程，拓宽了研究思路。第二，从研究视角看，本文将高管教育背景划分为异质性和垂直对两方面进行研究，同时细化产权进行分析。最后，针对本文的研究结论，提出了一些对策和建议对于企业提升价值具有一定的现实参考意义。