党的二十大报告指出,我国经济社会建设步入了新的发展阶段,站在新时代的历史坐标上,构建全新的高质量经济发展体系、不断满足人民群众日益增长的物质需求和精神文化追求成为社会主义现代化强国建设的重要目标。伴随着2021年“双减”政策的颁布实施,国家和社会对于非学科类课外培训重视程度急剧上升,体育教育培训业担负着培育下一代的重要责任,推动“双减”政策下体育教育培训业高质量发展,是响应国家政策的关键一招,是回应社会期待的重要举措,是推动体育产业结构升级转型的内生需求,也是推动产业内外部深度融合的必然选择。本文以“双减”政策的颁布出台为背景,运用文献资料法、专家访谈法、案例分析法和实地调查法等研究方法,科学界定“双减”政策、高质量发展、体育教育培训业、以及动力机制等基本概念,总结梳理体育教育培训业高质量发展的理论基础,阐述我国体育教育培训业高质量发展的现实意义、基本特征、动力机制以及内在机理。选取湖北省武汉市花香盛世体育文化有限公司作为主要案例研究对象,详细剖析其内部基础结构、现实经营情况、动力机制契合体现、现实存在问题以及可借鉴经验,分析“双减”政策下体育教育培训业高质量发展中产生的问题及问题发生原因,并借此提出对策和建议。本研究可以进一步填补“双减”政策下湖北省体育教育培训业高质量发展的理论资料匮乏,为“双减”政策下湖北省体育教育培训业高质量发展动力机制的内在机理和实现路径提供科学理论支撑。研究认为:体育教育培训业在落实国家“双减”政策、推动体育产业结构转型升级、全面提高青少年群体身心素质、助力体育教育培训业高质量发展等方面具有重要意义。体育教育培训业高质量发展动力机制由推动系统、引力系统、中介系统、支撑系统四部分组成,推动系统包括产业政策和组织机构建设,引力系统包括企业竞争力提升和消费者需求升级,中介系统包括基础设施和体育文化资源,支撑系统包括科技支撑和人才支撑,四部分之间合而为一共同促进湖北省体育教育培训业实现高质量发展。但是在发展过程中还存在政策扶持力度欠缺,体育教育培训业高质量发展缓慢;产品服务内容方面,存有高度同质化现象;监管机制方面,存有监管不到位等问题;数字技术利用方面,存有数字化程度不高的现象;产业融合领域衔接方面,存有融合缺位现象等问题。为解决现有问题,应加大政策对冲力度,优化体育教育培训业营商环境;以人民高品质需求为中心,加大特色性培训产品供给;强化市场监管与安全保障,创新体育教育培训协同治理模式;抓住数字经济发展机遇,培育新型体育教育培训主体;加强“体育教育培训+”深度融合,增强产业可持续发展能力。