祛瘀生肌膏治疗下肢慢性溃疡的临床研究

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目的:观察祛瘀生肌膏治疗下肢慢性溃疡的临床疗效,探讨其作用机理,为祛瘀生肌膏治疗下肢慢性溃疡奠定理论基础。方法:将符合诊断标准及纳入标准的40例下肢慢性溃疡患者随机分为两组,治疗组20例,外用祛瘀生肌膏对创面换药;对照组20例,外用生肌玉红膏换药,两组均隔日对创面换药一次,治疗28天。分别观察用药后第7天、14天、21天、28天的创面面积、肉芽色泽,测定用药后第1天﹑3天、7天创面分泌物的PH值,并记录自用药后新生上皮组织出现的最早时间的天数及创面愈合时间,第28天进行疗效评价。结果
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摘 要: 在开发内化教学法这种教育模式下的教师改变了传统的教学习惯,教师教的真谛在于开发,而学生学的真谛在于内化,教学的真正含义就在于通过教师的开发促成学生的内化。开发内化教学法的教学模式是一种师生、生生之间的双向平等关系,是一种具有丰富内涵的激发学生创新因子的新模式。  关键词: 开发内化教学法 创新精神 内化 教学改革    成功素质教育的开发内化教学观,从教学论的意义上说,真正地揭示了教学的
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