【摘 要】
:
任何一种社会制度,它都集中反映了一个民族、一个社会在一定时期的某种价值观念。随着时代的不断变化,收养制度作为一项重要的亲属制度,也有不断变化的内在要求。尽管我国为规范
论文部分内容阅读
任何一种社会制度,它都集中反映了一个民族、一个社会在一定时期的某种价值观念。随着时代的不断变化,收养制度作为一项重要的亲属制度,也有不断变化的内在要求。尽管我国为规范各种收养行为先后颁布和实施了《中华人民共和国收养法》及《中国公民收养子女登记办法》等法律,但由于传统思想浓厚、法律意识淡漠、政策法规宣传不到位等原因,我国依然存在大量的事实收养现象。重庆市地处中国西南,山区广漠,少数民族众多,具有典型的二元经济结构特点。由于各民族的风俗习惯各异,加上经济发展不平衡,重庆市收养行为整体上表现出更加复杂的特点,事实收养现象普遍存在。因为事实收养行为不符合法律规范,所以事实收养当事人众多的切身利益得不到有效保障。如被收养儿童在户籍、上学、就医、社保等方面存在很多制度性障碍。事实收养是涉及法律、社会保障、计划生育、社会福利、户籍等多个领域复杂的社会问题。它与改善民生,维护稳定、促进和谐等息息相关,因此需要我们给予足够重视并采取积极有效的措施来解决这些社会难题。本文基于对重庆市事实收养情况全面调查和分析的基础上,对解决重庆市事实收养问题进行尝试性的探索和研究。本文首先对事实收养问题,及事实收养管理工作的重要性进行了简要分析,其次重点分析了重庆市事实收养的现状,如事实收养规模、分布特征、种类、被收养人身体健康状况、收养家庭经济情况等,最后在深入分析重庆市事实收养管理工作中现状的基础上提出了重庆市事实收养管理发展的原则、面临的机遇与挑战,同时结合重庆市实际情况,提出了完善事实收养登记管理工作的有效措施以及制订相关的管理办法。
其他文献
现代社会的风险性,已日益渗透到社会生活的方方面面。由人为原因造成的恐怖袭击、示威暴乱以及自然灾害引起的如地震、飓风等危机事件给人民生活和社会安定造成了巨大的损失和
网络时代的浪潮席卷而来,让语文的课堂也得以利用新兴手段进行改进.初中语文教学原本就存在着难以变革的阻力,它自身发展也比较滞后.多媒体成了变革的利器,它改变了学生疲沓
计算机信息技术早已深入到我们的日常生活当中,也渗透到我们的教育教学活动中.如何发挥信息技术优势,将其与小学语文教学有效整合,为学生提供生动、鲜明、形象的感知材料,达
自我国实行“乡政村治”的农村基层行政体制改革以来,广大农村地区的公共管理活动发生了巨大变化,农民成了村民自治的主体,在日趋多元化的治道背景下发挥着越来越重要的自主治理
现在高年级小学生来说主要的难点重点是多种应用题,现在这个注重效率的社会中一但没有效率就会被淘汰,怎么做好一个高年级数学教学并且提高教学质量和效率是面临的重要问题.
目前我国正处于突发公共事件高发时期,面对各种自然灾害、公共卫生事件、事故灾难、社会安全事件等公共危机,作为公共服务的当然提供者,政府自然在其中起主导作用,但它也有一些局
高中化学核心素养与信息技术融合能够激发学生兴趣,锻炼学生的化学思维,同时,可以化简难题,将学习效率提升,让学生学习变得更加个性化.本文重点探究利用信息技术促进学生化学
教育改革的推行,促使各类学科出现了比较大的改变,尤其是小学数学课堂的改变最为明显.新课程标准对于小学数学提出了新的要求,在进一步提高教学质量的同时深层次的构造创新课
当前,在信息技术不断得到发展的背景下,多媒体技术与现代教育之间的融合程度也越来越高.多媒体技术已经逐渐成为了小学课堂教学中的一项必不可少的辅助工具.将多媒体与小学英
近年来,随着新课程改革的深入推进,对于中学教学阶段而言,教学质量越来越受到社会各界的关注,初中道德与法制课作为中学教育阶段中重要的内容,逐渐受到教师与学生们的重视.在