无菌体液中大肠埃希菌碳青霉烯异质性耐药的流行病学调查及独立危险因子分析

被引量 : 4次 | 上传用户:liongliong425
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察无菌体液中大肠埃希菌对碳青霉烯类药物的异质性耐药现象,探讨碳青霉烯异质性耐药大肠埃希菌(Carbapenems heteroresistant Escherichia coli,CHEC)感染的危险因素,为抗菌药物合理应用和医院感染预防监控提供理论依据。方法:连续收集2012年7月至2013年8月无菌体液中非重复大肠埃希菌临床分离株,Vitek2仪器进行细菌鉴定、药敏实验和超广谱β-内酰胺酶(Extended Spectrum Beta-Lactamases,ESBLs)检测,K-
其他文献
一、創设趣味实验,培养注意能力  注意是人人都熟悉的一种心理现象。学生注意听课,他们的心理活动就指向和集中于教师的讲述;学生注意观察实验,他们的心理活动就指向和集中于教师的示范操作上。学生能专心致志地获取知识,引起注意,学习兴趣盎然,产生探求知识的强大动力。在教学过程中,教师善于培养学生的注意力,是教学取得良好效果的重要条件。  以往有学生反映,学习化学难,对教材内容不理解,记不住他们在完成作业时
期刊
实施素质教育是提高国民教育、培养21世纪人才的战略举措。全面实施素质教育是一个庞大的系统工程,它既是一个重大的理论课题,又是一场深刻的教育改革实践。它不但受党和国家大政方针的制约,而且更需要我们第一线的教育工作者积极的参与和努力实践。地理教育是基础教育的重要组成部分,尤其在将来的十二年义务教育中特别重要。它在国民素质教育中的作用有着极为独特的一面,是其他任何学科都无法代替的,因此,地理教育也就责无
期刊
摩擦力是高中物理必修一中的重点、难点,也是历年高考的热点问题,并且还占有较大的分值。本人在教学中发现学生对理解摩擦力的相关概念模糊不清,处理有关问题时感到困难重重。为此,我在教学中重视基础知识的教学,狠抓根本,形成明显的思维,突出教学要点。下面是本人在教学中如何让学生容易理解摩擦力问题的几点做法:  一、强化对摩擦力概念的理解,明确摩擦力产生的条件  1、物体间直接接触;2、接触面粗糙;3、接触面
期刊
为创教育示范市,我们学校在每口教室里都配备了多媒体教学设备,每位老师都很高兴,因为可以借助媒体进行教学了。借助多媒体进行教学以前只能是在一些重要公开课,或者外出听课才能见到的一种教学方式,现在自己也可以用多媒体进行教学了。  走进课堂,通常都会发现很多教师几乎每节课都要用到课件,而且课件越来越精美了。很多都是集文字、音乐、照片、视频于一体,很容易就把学生带到了教师所要营造的那个环境中去了,从而学生
期刊
化学是一门基础自然科学,它研究的是物质的组成、结构、性质、变化规律等。在化学教学过程中,把教学基本原理运用到实际教学中,其中必须经过的环节就是教学方法,教学方法是主观见诸客观、理论见诸实践的中介。一般说来: “教学方法就是根据教育、教学的目的而制定的教学工作的基本原理。”它是教学客观规律的反映,是教学过程得以顺利进行并取得良好效果的保证。不同的教学方法对教学过程的进行起着不同的指导意义,不同的教学
一、问题的提出  在中学物理教学中,使学生形成概念、掌握规律,并在此过程中发展学生的认知能力是教学的核心问题,其中物理概念的教学是整个物理教学的基础,又是课堂教学的重点和难点。如何突破物理概念的教学,可以说是每个物理教师备课、施教时的一个重要着力点。  物理概念是将大量的物理事实和复杂现象经过比较、综合、分析、归纳、类比等方法抽象出来的理性知识,它是已经剥离了现象的一种更高级的思维形态。一方面,物
期刊
对日本1900~1937年宏观经济的数量分析表明,Ex+|Em|=0.74
广电有线行业受政策鼓励和宽带提速与“光进铜退”趋势的推动,FTTH也已成为有线运营商双向网络改造和建设的技术方案和必然趋势。 Radio and television cable industry enc
对强度为C20、C25和C30的硅质骨料和钙质骨料混凝土立方体试块在高温环境下的抗压强度进行实验,对受火温度、骨料类型、冷却方式、强度等级、静置时间等多方面的因素对混凝土