广东省高校助学贷款在帮助贫困大学生顺利完成学业、实现教育公平方面发挥了巨大的作用。高校助学贷款管理工作的成功开展对助学贷款的顺利发放、回收及循环使用起着非常重要的作用。但随着贷款规模的不断扩大，广东省高校助学贷款工作中各种问题也不断显现，概括起来主要包括：贷款模式单一、高校助学贷款考核指标存在缺陷、风险补偿金设计不合理；贷前存在贷款发放对象标准模糊，惜贷问题日益严重，贷后则由高校单独承担贷后管理的主要责任，贷款回收难度加大。这些问题在广东金融学院助学贷款工作实践中都有体现，并且个别问题甚至更为严重，比如惜贷。上述问题既相对独立，又错综复杂、相互影响。但可以肯定的是，这些问题的存在非常不利于广东省高校助学贷款持续、健康地发展。本文在对广东省高校助学贷款政策解读的基础上，把广东金融学院助学贷款的实施情况作为研究重点和突破口，通过文献法、访谈法等对广东省高校助学贷款的执行现状进行了深入地调查，分析了存在的问题和诱因。之后借鉴了美国、日本、荷兰等过的先进助学贷款经验，针对发现的的问题提出了如下对策：第一，政府方面，制定积极有效地还款政策，建立民间第三方担保机构，并设置贷款回收代理机构，建立完备、科学、动态的考核制度；第二，银行方面，应建立和完善覆盖全省的征信系统，制定有效可行的贷款核销办法，从而减轻高校贷后管理压力；第三，高校方面，坚持真心实意服务贫困大学生的理念，认真对待并解决惜贷问题；规范贫困生认定，严格贷前审查；做好助学贷款知识普及、诚信感恩教育并承担起贷款毕业生初次就业信息搜集和报送工作。研究发现，要想彻底理顺各方关系、解决高校助学贷款中的棘手问题，必须遵循长效可持续原则，建立“生源地-高校-银行-贷款毕业生就业所在地”多方联动的管理机制，如此，方能使广东省高校助学贷款更加健康、科学、持续地开展下去。