目前我国大学的治理结构中存在着很多矛盾,如大学事务的决策权力集中于行政权力手中导致大学管理不民主等这些矛盾阻碍了高校的发展,因此优化大学治理结构是大学发展的必为之举。近年来,虽然外界一度质疑牛津大学的保守及其“内部人”治理模式,但是这并没有阻碍牛津大学的发展,因此牛津大学等世界著名大学究竟拥有着什么样的内部治理结构使得它能长久的屹立在世界一流大学之巅,同时还能兼顾保障、协调好各利益相关者的利益,所有这些成为治理结构研究走向深入不得不思考的问题。基于教育学、政治学等视角,本研究通过文献研究法、比较研究法、历史研究法和个案研究法深入探究牛津大学治理结构的历史进程和特色所在,探析出治理结构的优秀模式,然后借鉴其优点,结合我国大学治理结构存在的问题,理清中国特色大学治理结构完善的思路。基于牛津大学治理结构的剖析,除导论与结语外本研究主要分为以下四部分。第一部分主要描述牛津大学治理结构的历史进程。牛津大学治理结构的形成是一个历史的过程,它不仅在不同阶段表现出各自特色,而且在各阶段之间也表现出明显的沿袭性。为此,本章依照牛津大学历史发展的大致脉络,将牛津大学治理结构的演进分为萌芽期、发展期和完善期三个阶段,追溯牛津大学治理结构的流变,探寻牛津大学治理结构的发展逻辑和基本规律。第二部分主要概述牛津大学治理结构的现状。由于牛津大学处于英国社会的大环境中,本章想结合背景来分析牛津大学治理机构的安排。通过搜索牛津大学官方网站得出牛津大学治理结构主要由理事会、教职员全体大会、校长与副校长、学部组成,本章想探析这些机构是如何安排和合作的。第三部分是探析牛津大学治理结构的特点。通过对牛津大学治理结构的发展历程和内部结构的分析,本章找出牛津大学治理结构的特色所在,总结出其治理结构的特点有4个方面,即特许状是大学治理的法律保障、学院制是大学治理的制度特色、教授治校是大学治理的根基所在、决策共享是大学治理的民主保障。第四部分主要是探讨牛津大学治理结构对我国的启示。由于采用比较研究,本章主要以牛津大学治理结构模式的特点和价值为背景,结合我国大学治理结构的问题,展望中国特色大学治理结构的未来走向。