一维纳米结构电磁性质的研究

来源 :长沙理工大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luocai1982
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着科学的发展和工艺的进步,人们不断追求着体积更小、运算更快、集成度更高的电子器件。但受多种物理原理的制约,基于传统硅材料的电子器件已难以满足这些要求。石墨烯等二维材料,由于各方面优异的性质,被认为是硅材料的理想替代品。但在二维形态下,这些材料一般不具有磁性,无法在自旋电子器件方面得到应用。因此,本文通过剪裁、边缘修饰、缺陷、掺杂、应力、外加磁场和外加电场等方法,对石墨烯和扶手椅型黑磷纳米管的性质进行调控,并用第一性原理对它们的电磁性质进行计算,从而得到可用于自旋电子器件设计的且性质优异的结构模型。  本论文,首先介绍了二维材料以及对应的一维材料的研究进展,并对本文中采用的理论方法作了简要的说明。然后,通过对石墨烯进行剪裁,设计了具有“圣诞树”形状的的石墨烯纳米带,并通过计算发现所有尺寸的“圣诞树”型石墨烯纳米带均为铁磁基态的磁性半导体。而且,基于该结构的电子器件,可实现拥有100%自旋极化的双自旋过滤效应、整流比高达1010的双自旋二极管效应以及巨磁阻达1010%的自旋阀效应。紧接着,对“圣诞树”型石墨烯纳米带进行了边缘氟化。通过计算得知,用氟原子饱和的“圣诞树”型石墨烯纳米带,其边缘比用氢原子饱和的更加稳定,且氟化后的“圣诞树”型石墨烯纳米带有明显的尺寸效应。比如随着尺寸的改变,它可以是自旋金属、自旋半导体、半金属或自旋无带隙半导体。而且,为自旋金属的氟化“圣诞树”型石墨烯纳米带,在不同的磁型构型下的输运性质,可以表现出极化率达100%的双自旋过滤效应,整流比达1010的双自旋二极管效应和最高达104%的巨磁阻效应。此外,利用多晶石墨烯纳米带异质结中晶界(线缺陷)中缺陷的不同排序,构造出多个石墨烯纳米带异质结。计算发现,晶界(如5-7线缺陷)会在异质结中引入局域磁性,而线缺陷内缺陷的排序不同,会使不同的异质结产生不同的自旋输运。而且,这些异质结在P磁构型和AP磁构型下的输运性质,表现出自旋过滤、自旋整流和巨磁阻等效应。通过分析发现,分子能级和其波函数与透射系数之间的关系,在产生自旋电子透射上起着关键作用。  最后,用过渡金属元素Fe、Co和Ni对扶手椅型磷纳米管其进行了替代型掺杂。计算结果表明,掺杂元素和掺杂位置对纳米管的性质有重要影响。如内层掺杂时,只有Ni掺杂的纳米管的能带发生自旋分裂且表现出半金属特性,而Fe和Co掺杂后的纳米管表现为无磁性,分别为金属和半导体。外层掺杂时,三种元素均能给纳米管引入磁性,且表现出磁半导体和自旋半导体的特性。我们还讨论了外加电场和外加应力对磷纳米管作用。  总的来说,研究了多个纳米结构的电磁性质,期望能为其他研究者后续的研究工作,特别是实验研究提供参考和思路。
其他文献
采用溶胶-凝胶法制备了尖晶石型Ni0.4Co0.24Zn0.36La0.07Fe1.93O4铁氧体和六角晶系SrLa0.3Co0.3Ti0.3Fe11.4O19铁氧体,利用XRD和微波网络矢量分析仪对其相成分和吸收特性进行研究,实验结果发现:Ni0.4Co0.24Zn0.36La0.07Fe1.93O4铁氧体和SrLa0.3Co0.3Ti0.3Fe11.4O19铁氧体分别在烧结温度为1000℃、8
“分层次教学”作为一种教学方法,它能面向全体学生,为学生的全面发展创造条件,有利于学生物理素质的普遍提高.
针对我国在市场经济发展的新形式下,诚实守信这一道德规范是人们所渴求、社会所呼唤的现状,我们通过学校教育、家庭教育和社会教育相结合,从培养小学生良好行为习惯入手,研究
微纳光纤是微纳光波导的一种,由于其具有较低的光传输损耗、强倏势场以及制备简单等优良特性,因此被广泛应用于光纤传感领域。聚丙烯酰胺凝胶电泳作为蛋白质分离和检测的重要技术手段,常用于痕量物质的分离检测。将聚丙烯酰胺凝胶电泳与锥形微纳光纤传感器相结合,可以实现蛋白质的快速分离检测,是未来生物医学检测的重要应用手段之一。目前,蛋白质检测的方法有很多,而采用锥形微纳光纤传感器检测蛋白质的分离过程尚未有人尝试
土地盐渍化是当今社会关注的热点,大量土壤的盐渍化对全球粮食安全带来了极大威胁,成为严重制约农业生产和人类生存的最重要的生态问题之一。筛选耐盐性强的作物品种是对抗土壤盐渍化,提高粮食产量的重要方法,建立作物耐盐性评价体系与方法是必须解决的基础科学问题。为了建立作物耐盐性评价无损检测方法,本文研究了150mmol/L NaCl溶液胁迫下玉米幼苗叶片电信号的变化规律,在此基础上,提出了基于叶片电信号的作
本文通过对荣华二采区10
为了进一步了解高一新生的化学自主学习能力,以便更为有效地开展自主探究式教学,制订出切合学生实际的教学策略,我通过一年的高一化学教学,结合所教班级学生的特点与学习化学
提出:让每位学生特别是后进生在学习上有获得成功的体验,树立起自信心,减少初中物理教学中的分化现象,使物理成为初中学生喜爱学习的一门学科.为此,教师必须转变教学观念,实
谈到马克思主义思想,脑海中潜意识地会想起一系列关于马克思的各类标签,诸如全世界无产阶级的伟大导师、科学社会主义的创始人、伟大的政治家、哲学家、社会学家、历史学者等
图书馆少儿阅览室拥有丰富的藏书资源和先进的服务手段,是一个为读者提供信息获取途径的场所,很多少儿读者很早就知道从图书馆借书来获取知识.阅读书籍提高了少儿读者检索并