脉冲电场诱导的激发波在两个缺陷上的动力学相互作用影响的研究

被引量 : 6次 | 上传用户：lilunyi

【摘要】

：

本文主要研究了直流脉冲电场(DEF)和旋转脉冲电场(REF)诱导的激发波在两个缺陷上的动力学相互作用影响的问题。全文分为五章:第一章为绪论,首先介绍了激发波的研究背景,然后展示了临床上对心脏中激发波的研究现状,进而引出了本文要研究的问题,即研究脉冲电场诱导的激发波在两个缺陷上的动力学相互作用影响,最后指出了本文的创新点。第二章为理论基础,首先介绍了可激发介质,然后展示了缺陷和可激发波,最后描述了电

【作者】

：

张晗

【机构】

：

杭州电子科技大学

【发表日期】

：

2018年10期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

给定最大单点块的集合分拆

计数组合学是组合数学的重要研究方向之一,主要研究有限集合上的组合结构在给定条件下的计数问题.n元集合的分拆是组合数学中最为熟知的基本研究对象之一.最近,Deustch和Eliz

学位

集合分拆给定最大单点块Bell数哑算子组合数学

一类分数阶发展方程解的存在唯一性

本文讨论Banach空间X中如下分数阶发展方程解的存在唯一性{dau(t)/dta=Au(t)+B(t)u(t),t∈[O,T]u(o)=uo,其中u(-)是定义在[O,T]上的X值函数,(A,D(A))是稠定闭线性算子,且A生

学位

分数阶发展方程概率密度存在性C半群

域F3上三次和四次剩余码的研究

循环码是一类非常重要的线性码。它们建立在严格的代数理论基础上,因而具有较强的纠错和检错能力,在实践中具有重要作用。迄今为止,已有大量文献对编码理论进行研究,而其中剩

学位

循环码剩余码幂等生成元编码理论检错能力

两类博弈均衡对的存在性问题

以一类近似混合单调集值映射的混合最佳逼近点的存在性为工具,本文主要研究了在偏序Hausdorff拓扑向量空间中自由n人博弈均衡对的存在性问题,以及在偏序线性度量空间中广义约

学位

混合最佳逼近点Nash均衡对自由n人博弈广义约束博弈

探究性学习模式在高中物理教学中的应用

物理是一门极其具有自然科学知识的一门课程，随着社会的不断进步。人们对素质教育的提高越来越重视。然而传统的教学模式已经越来越不适应当代的教学环境了。并且像物理这样的

期刊

传统教学现状探究性学习方法引导式、导入式、自主式

Kazhdan-Lusztig猜想的D-模方法

本文首先介绍了D-模理论的基本概念及证明Kazhdan-Lusztig 猜想的两个关键步骤，即Riemann-Hilbert 对应和Beilinson-Bernstein 对应。给出后者的一个证明及Kazhdan-Lusztig 猜

学位

有序关系群复变函数施瓦兹引理D-模理论

组合批处理码与相关组合结构的研究

学位

Hamilton系统周期解和次调和解的存在性与多重性

本篇博士学位论文主要是应用变分法研究Hamilton系统周期解，次调和解和最小周期解的存在性与多重性.全文共有四章.　　第一章简述了问题研究的历史背景，发展现状以及本文的主

学位

p-Laplace系统Hamilton系统最小周期解临界点广义鞍点定理对偶变分法广义山路引理

拟不变凸集值优化问题严有效解的最优性条件

本文在赋范线性空间中借助切导数研究集值优化问题的严有效性.当目标函数和约束函数相对于同一向量函数为拟不变凸时,利用凸集分离定理给出了集值优化问题取得严有效元的kuhn

学位

严有效性拟不变凸函数最优性条件赋范线性空间凸集分离

浅析个性化教学模式在大学英语教学中的应用

个性化教学目的是使学生既有个性特长又有自学能力。采用个性化教学有利于个性化人才的培养。因此，在大学英语教学中，采用个性化教学模式是非常有必要的。本文从个性化教学的内

期刊

个性化教学教学水平主体地位创新意识

脉冲电场诱导的激发波在两个缺陷上的动力学相互作用影响的研究

与本文相关的学术论文