随着计算机及网络技术在教育中的广泛应用,教育已迈入信息化发展的快车道。教育网络平台为教育和教学提供各种信息服务,在当前教育信息化中发挥着越来越重要的作用。但是在进行教育网络平台开发的时候,我们会发现这样一个问题,那就是已经开发出来的教育网络平台其后台资源不能被有效地整合和重复利用,在这些平台之间,资源共享和互操作还有很多障碍,出现了所谓的“信息孤岛”问题。为解决教育网络平台开发中的“信息孤岛”问题,本文尝试把中国网络教育技术标准(CELTS)和WEB服务技术结合起来,共同构成一个关于教育网络平台开发的完整的解决方案。CELTS在教育网络平台开发的数据访问层和业务逻辑层上具有具体的指导作用,对于整个系统平台模型的构建也具有总体指导作用。因此可以说,CELTS在语义上为建立可互操作的教育网络平台提供了保证。但是,CELTS没有也不可能提供一套处理具体教育和教学等业务逻辑的数字化实现方案,基于此,本文提出引入先进的WEB服务技术来处理具体的教育和教学事务,构建教育和教学系统。本文分别论述了CELTS和WEB服务技术二者在教育网络平台开发中的作用及它们之间的关系,论述了二者结合的可能性和可行性,而后,在对当前软件开发工程方法分析的基础上提出了基于二者的教育网络平台开发体系模型,并讨论了这种开发体系的特点和优势。最后,通过教育资源中心的设计,作为一个基于CELTS和WEB服务的教育网络平台开发实例,说明了基于二者的教育网络平台开发的一般过程和步骤。