荷球，英文名称是“Korfball”，又称合球。1902年，荷兰体育教师尼克.布鲁克修森基于两性平等及混合教育的理念下发明的。荷球运动是国际奥林匹克委员会承认的，世界唯一一项男女同场竞技的球类项目。1920年和1928年夏季奥林匹克运动会中，荷球运动就以表演项目的形式来到奥运会的大家庭，产生了巨大的影响力。　　 2011年“第九届世界荷球锦标赛”在我国浙江省绍兴市举办，中国队取得了第十一名的历史最好成绩。但是中国队在此次比赛中我们发现:当遇到强队凶狠的防守时，中国队队员表现出极大的不适应，失误不断。研究本届比赛过程中中国队与对手在防守能力方面的相关数据进行分析、处理，从中总结中国队个人在防守能力方面的不足，为我国国家荷球队在今后的训练及竞赛中重视防守能力的训练和意识的培养提供理论方面的依据和参考。　　 荷球规则规定:防守者处于防守位置时，进攻球员不得投篮;比赛中球员不得有过分的身体接触;两人不能同时防守一人;异性不能相互防守，不能抢夺、打掉对方手中的球，背后抄球不得有身体接触。根据防守球员的位置，可将防守球员分为:防守第一进攻球员（虎）;防守第二进攻球员（豹）;防守助攻者（狼）及防守抢篮下球者（熊）。在比赛中，进攻与防守时相互制约，互相对抗，个人防守能力作为集体防守的基础显得尤为重要。　　 本文采用了文献资料法、录像资料法、现场观察法、数理统计法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法进行分析。结果显示:　　 1.中国国家荷球队的队员在防守无球队员时总体较好，但在防守漏人失分方面相对略弱，在防守有球队员的投篮这点上相对较弱。　　 2.主要体现在中国队的队员在防守的积极性上主动性不足，脚步移动较慢。　　 3.中国国家荷球队的队员在抢篮下球和保护篮下球方面拼抢意识较弱，缺少篮下球技术的运用，身体的对抗性不强，无谓的犯规多。　　 4.中国国家荷球队的队员在防守时进攻性不强。　　 建议:　　 1.学习运用进攻性防守战术，全面弥补我国荷球运动员自身技术和整体战术使用时的不足。　　 2.加强基本防守技术和战术的意识，培养运动员顽强拼搏的作风。　　 3.加强与世界强队之间的交流，从整体上提高整体协作的能力和个人的防守能力。　　 4.加强运动员体能方面的培养及脚步移动能力的培养。