未成年重刑犯的刑罚执行具有特殊性,但刑罚执行过程中仍存在各种问题。本文将在充分分析未成年重刑犯特征的基础上,针对其刑罚执行过程中存在的问题提出合理的建议,以期能让未成年重刑犯得到更为科学的刑事处遇。本文分为三个部分:第一部分是未成年重刑犯的含义及刑罚执行特点。本文所称的未成年重刑犯是指犯罪主体在犯罪时必须已满十二周岁而又不满十八周岁,在经人民法院判决后,投入到监狱执行刑罚时的年龄必须要在十八周岁以下,被判处有期徒刑十年以上、无期徒刑的。由于未成年重刑犯在心理和生理方面与成年罪犯相比有诸多不同之处,因此,其刑罚执行相对于成年罪犯的刑罚执行也存在特殊之处,具体表现为其执行对象具有年轻且刑期长的特点,在执行过程中更加注重适度从宽的原则,其执行内容更偏重于对未成年重刑犯的“三观”进行引导及改造。第二部分是未成年重刑犯刑罚执行存在问题分析。这一部分主要列举了我国未成年重刑犯刑罚执行中存在的五个问题,分别是:未成年重刑犯刑罚执行改造难问题;未成年重刑犯刑罚执行针对性较弱的问题;假释率低的问题;刑罚执行完毕后缺少衔接制度的问题;对未成年重刑犯刑罚执行效果不理想的问题。而形成这些问题的成因既有未成年重刑犯自身的因素,例如认罪悔罪意识差、自我控制能力差、劳动改造意识较为淡化容易产生抗拒改造的想法等,也有制度方面的原因,例如假释制度对未成年人从宽仅做了原则性规定,未能形成具有可操作性的具体制度、更换服刑场所仅依靠年龄进行“一刀切”式的判断等。第三部分是未成年重刑犯刑罚执行之改进思考。在充分考虑未成年重刑犯刑罚执行特点的基础上,这一部分针对前述五个问题提出了如下建议:对未成年重刑犯严格贯彻分管分押制度;加强对未成年重刑犯的文化教育;在刑罚执行中实行相对开放的管教制度;创新工作机制提高未成年重刑犯假释的比例,通过对假释条件的宽松认定让未成年重刑犯能够较早地回归社会,建立未成年重刑犯前科消灭制度;优化职业教育以帮助重刑犯提高谋生能力,健全帮教机制,对每一位未成年重刑犯实施有针对性的帮教计划。提出这些建议的主旨是为了更好地贯彻未成年重刑犯宽严相济、适度从宽的刑事政策,让未成年重刑犯在刑罚执行过程中能得到充分且有针对性的帮助与教育,在刑罚执行完毕后能够自食其力,在社会上立足。