论文部分内容阅读
尺胫针对急性腰部软组织损伤患者局部痛阈及血浆PGE2含量的影响
【机 构】
:
陕西中医药大学
【出 处】
:
陕西中医学院 陕西中医药大学
【发表日期】
:
2014年期
其他文献
【摘要】板书是教师在教学过程中运用黑板以凝练的文字和图表来传递教学信息的教学行为方式。板书在课堂教学中是最为重要的辅助手段,能补充或是强化教师口头语言教学,其特有的具体性与形象性的特点能帮助学生深入理解和牢固掌握教材重点,也能助其突破教学难点。板书能更为直观、准确地表达知识,能够加深学生的学习记忆,使学生掌握的知识更加系统化等。此外,高中数学教师要用正确、美观、整洁、规范的板书,传递“美的数学”,
目的 从社会、心理因素方面去了解心理应激的中医病因及发病机理,初步归纳出心理应激人群中医证候分布规律、心理应激反应状态及其相关因素。 方法 采用流行病学的调查
【摘要】小组合作学习在教学中具有较大的优势,但并不是所有的内容都适合小组合作。只有选择适当的内容,把握最佳时机组织实施,才能发挥合作学习的最大作用。本文结合多年在教学中探讨所积累的经验,谈一谈自己在小学数学教学中是如何开展小组合作学习的。 【关键词】小学数学 合作学习 策略 小学数学新课程改革倡导自主、合作、探究式学习方式。所谓合作学习,即以小组为学习单位,为了完成共同的任务,进行明确的分工,
【摘要】多媒体辅助教学是初中数学教学发展的必然趋势,也是实施教学改革的有效途径。对多媒体技术辅助初中数学存在的一些问题进行反思与研究,实现更合理有效地运用多媒体技术辅助教学工作。 【关键词】多媒体技术 初中数学 新课改 新课改提出要“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息
目的: 观察麻杏苇茎汤治疗小儿肺炎支原体支气管炎湿热证的临床疗效,初步探讨麻杏苇茎汤的有效性和安全性。 方法: 选取80例西医诊断为肺炎支原体支气管炎,中医诊断为咳
【摘要】数学被称之为“思维化的体操”,可见思维能力在数学教学中的重要性。尤其对处于初中阶段的学生们来说,培养优良的数学思维能力,更是数学教学的重中之重。那么,在日常的教学活动中,作为教师的我们又该如何培养学生的数学思维能力呢? 【关键词】初中数学 思维能力 教学质量 初中数学是基础学科,也是开拓学生思维视界、提升学生思维灵活度的重要科目。在日常的初中数学教学工作中,教师应该注意想方设法的培养学
【摘要】当应试教育逐步被素质教育所取代,任何培养学生的综合素质,促进其全面发展就成为了教育工作者思考的问题。对于数学应用题的分析与解答能够有效的培养学生的逻辑思维能力,可以培养学生对于实际问题的解决能力,学以致用,促进其健康发展。因此提升小学生的数学问题解决能力就成了当今的小学数学教育中较为重要的一个版块,今天我们就小学数学应用题解答特征进行一个深入的分析,看如何才能够提升小学生的数学问题解答能力