本文试图从认知的视点出发以期获得新的发现。本文有八章组成，分为三个部分：引言部分(第一、二章)，主体部分(从第三章至第五章)、结论部分(第六章)。 第一章主要阐释研究目的和动机，探讨研究方法和范围，以及说明语料收集的途径。第二章是文献回顾，主要归纳了以往研究中比较集中的三个问题：误解的定义、来源和分类。第三章首先审视了文献回顾中涉及到的言语交际和理解的诸多模式，并揭示出了它们以真值条件为基础的客观主义性质。第四章研究由于说话人理想化认知模式与听话人理想化认知模式之间的冲突所造成的误解。第五章阐述了由于认知推理的不确定性所造成的误解。第八章总结本文研究的成果并指出其局限性。首先，归纳了误解与连贯的双重关系，语篇缺乏连贯必产生误解但具备语篇连贯并不保证交际成功。其次，归纳了言语交际中的认知原则(如经济原则、可及性原则、理解典型化原则)和推理模式。再者，刻画了认知理解和认知误解。最后，本文运用认知语言学的原理解决语用学课题，促进了语用学和认知语言学两学科的融合和对话。