我国经济社会的快速发展和日益扩大的人力资源需求，为职业技术院校的发展创造了良好的机遇，同时也带来了许多严峻的考验。随着职业教育多元化买方市场的形成和生源的减少，职业技术院校之间的竞争将愈演愈烈。办学条件和硬件设施的改善，使职业技术院校日趋同质化，人们已很难从外部条件区分优劣。职业技术院校的发展呼吁品牌，通过品牌建设树立鲜明的办学特色、塑造良好的学校形象、提升学校竞争力。基于上述研究背景，本文通过查阅大量文献，对职业技术院校品牌相关理论进行了深入阐述，并比较分析了国内外职业技术院校和知名高校品牌建设特点，总结了成功个案的品牌建设经验，反思目前所存在的问题，最后从整体性和系统性的角度提出职业技术院校品牌建设的策略，包括品牌定位、CIS导入、品牌形象传播和品牌管理四大部分。本文的创新之处在于，从比较的视角研究职业技术院校的品牌建设，并提出了职业技术院校校长“职业化”和3A校长培训的观点。该研究有利于丰富学校品牌理论和职业教育管理理论，对提高职业技术院校办学实力优化教育资源具有重要的意义。