二十一世纪的竞争是综合国力的竞争，实质是科学技术的竞争和国民素质的竞争，国民体质是综合国力的重要组成部分，也是国民素质的基础，高校是21世纪培养高层次人才的重要基地，由于体育固有的特征，决定了体育教学具有培养人才素质的有利条件，提高中华民族的素质，首要的是要增强国民的体质，高校学生的体质就显得尤为重要，本文通过文献资料法、逻辑分析法、数理统计法对福建省省会五所高校(福建师范大学、福州大学、福建中医学院、福建医科大学、福建农林大学)2005年在校学习的三个年级本科学生采用按比例分层抽样的方法，测得各高校的样本数据，运用spss 11．0和Excel2000对所测的数据进行各年级，各校之间对比分析，并与2005年全省体质调研所取得数据进行对比，进一步分析各项指标间的相关性。结果表明，省会五所高校学生体质优于省平均水平，特别是在中长跑和爆发力项目上具有明显的优势，但各校间以及各年级间体质变化较大，建议高年级学生加强体育锻炼，各高校应根据自己专业特点对体育课程设置和课外锻炼进行相应的改进。