【摘 要】
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该文对河北省省会五所高校(河北医科大学、河北师范大学、河北经贸大学、石家庄经济学院、石家庄铁道学院)1999-2000年在校学习的三个年级的本科学生采用按比例分配分层抽样
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该文对河北省省会五所高校(河北医科大学、河北师范大学、河北经贸大学、石家庄经济学院、石家庄铁道学院)1999-2000年在校学习的三个年级的本科学生采用按比例分配分层抽样的方法抽取样本,将样本中学生体质测验的"六项综合指标"与国家标准、河北省标准进行对照比较以及各高校各年级之间进行对照比较,采用权重综合评价法、Kruskal-wallis法和Nemenyi法进行统计处理与分析.结果表明,该省会高校学生的身体健康状况较好;该省会各所高校体育课的课程设置和课外体育锻炼的安排基本上是科学、合理的,但仍存在不足,省会高校男、女生的肺活量/体重指标水平与省极标准相比较低,即心肺功能较弱,各高校今后在体育课程设置时应在加强有氧综合训练的教学安排上给予足够重视.通过分析说明各高校各年级体育课和课程设置和课程外体育锻炼的安排在某些项目上存在一定的差距,各高校应根据自己不同的专业特点以及学生未来职业的需要,对体育课的课程设置和课外体育锻炼的安排进行相应的调整与改进.
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