随着社会的发展，高校的人才培养目标、模式都发生了深刻变化。这对于高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，开展大学生思想政治教育的骨干力量，高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者的高校辅导员的素质和能力提出了新的要求和挑战。特别是民办高校辅导员，只有不断提高自己的专业素质和能力，具有较高的专业水平，才能适应这种新的形势和要求。本研究主要立足于“民办高校辅导员队伍专业化”，依据社会分工理论和管理学、教育学有关理论，运用文献研究法、问卷调查法和比较分析法，借鉴国外的一些管理理论与经验，首先通过对民办高校辅导员专业化涵义的研究及民办高校辅导员队伍专业化建设的必要性的阐述，提出了民办高校辅导员队伍专业化的标准与要求，然后分析了我国民办高校辅导员队伍专业化建设的现状、存在的问题以及专业化发展的困境，最后提出民办高校辅导员队伍专业化建设的路径选择。