法律英语的衔接:美国宪法的语篇分析

来源 :中山大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:winterdxm7124
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本论文尝试通过对美国宪法的语篇分析来探索法律英语的衔接方式,意图丰富法律英语研究并扩展衔接理论应用的范围。   根据Halliday和Hasan(1976)所提出的衔接理论,衔接方式主要有五种:指代、替代、省略、连接和词汇衔接。本论文对每种衔接方式进行了详细的讨论并应用美国宪法中的大量例句来进行分析。随后也收集并分析了美国宪法原文文本中各种衔接方式的相关数据并进行了分析。   本论文发现,美国宪法具有英文立法文本的基本特征。这些特征一般公认如下:立法文本庄重严肃、简明具体、精确规范;立法文本结构整齐、文体陈旧、强调文本内部衔接。就美国宪法以及立法文本的总体衔接特点来说,本论文发现其在使用衔接方式方面的主要特点如下:大量使用指示性指代;大量使用连接;避免使用第一人称和第二人称指代;避免使用替代和省略。   然而,由于在辨认衔接方式的过程中不同的研究者有不同的理解,本论文所收集的数据难免有误。因此号召进行更多美国宪法方面的研究,以便形成其衔接方式方面的共同认识,希望藉此达成对美国宪法以及法律英语更好的理解,从而促成相关人士在相关领域的更佳表现。
其他文献
反拨效应是指测试对教与学所产生的影响,其研究在语言学的范畴内是个相对较新的领域,在过去的十年中越来越受到研究者们的关注。本文旨在探究高等学校英语应用能力考试(PRETC
学位
学位
许多书刊,尤其是介绍电脑使用的书刊,为了增强文章的可读性,其中常插入一些图.那么,这些图是怎样插入的呢?用抓图软件当然可以,如果没有抓图软件,用Print Screen键从电脑屏幕
每次上网的时候,都会登录一些喜爱的网站,但并不是网页上所有的内容都是我们所喜欢的。有时所需要看的只是其中的一小部分,那么快来试一下I Focus吧,它可以让你在茫茫网海之中量
在英语教学过程中,英语教师不可避免地会遇到学生们所犯的各类语言错误。其中,英语写作错误是一大方面。尽管对于英语为第二语言学习者的写作错误已有很多研究,但对理工科研究生
夏洛蒂·勃朗特,这位十九世纪英国著名的女性小说家,是十九世纪女性主义小说的代言人。她的代表作《简·爱》被认为是一部反映女性主义思想的经典著作,至今还是评论界的热点,评论
本文以韩礼德系统功能语法为分析工具,从批评性语篇分析角度就《中国日报》和《纽约时报》对奥运火炬接力过程的报道进行对比分析,从而揭示新闻语篇绝非像西方媒体所宣称的那样
随着上世纪70年代外语教学领域的研究从以教师为中心逐步转移到以学生为中心,外语学习动机研究得到了越来越多的研究者关注。而迄今为止,以国内少数民族学生作为研究对象,调查他
目的探讨四川省地震灾害后,手机应急疾病监测报告信息系统用于报告网络恢复的方法及工作经验。方法分析传染病报告网络损失情况,了解当地通讯并选择恰当链路,组织及时下发并
《羊小平砸缸》突破常见的思维与写作模式,笔法细腻,文风清新,以讲故事的形式生动反映扶贫政策给农村贫困人口的命运、贫困地区带来的巨大变化,值得深入研究。文章最具新意、