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目的：编制一套符合中国国情的且由父母填写的，具有较好操作性、有效性、代表性的父母教养方式评价量表，并检验量表的信度和效度，为中国父母教养方式提供可靠的评价工具。方法：本研究从父母教养方式的内容出发，结合文献综述结果和专家意见，初步形成了初始问卷和理论结构，并进行了预实验。对初始问卷进行项目分析（包括题项与总分相关、决断值、题项删除后的a值、校正题项与总分相关、因素负荷量及共同性六大指标）和探索性因素分析，最终确定了中国父母教养方式评价量表（父母版）的正式问卷。使用正式问卷再次施测，采用克朗巴赫系数、分半信度法、相关系数法及验证性因素分析法检验量表的信效度。结果：（1）项目分析删除了质量不高的28个条目，探索性因素分析共提取了五个公因子，累积方差贡献率为50.51%，五个公因子分别命名为：民主关怀、专制粗暴、宽容理解、情感联系和管教引导。（2）量表信度检验结果为克朗巴赫系数为0.917，分半信度系数为0.731。（3）量表的效度检验，维度层面间的相关系数在0.301到0.629之间，各维度与总量表间的相关系数在0.695到0.857之间。（4）验证性因素分析结果显示，中国父母教养方式评价量表（父母版）的模型在主要的拟合指标上基本都达到了拟合优度的要求，其中RMSEA为0.059，χ2自由度比为2.430，GFI、CFI及TLI分别为0.765、0.736及0.723。（5）初步编制了由52个条目、5个维度构成的中国父母教养方式评价量表（父母版）。结论：本量表的内容区分度较好，符合心理测量学要求；信度指标均达到了测量学的要求；结构效度良好，与理论构想基本吻合；该量表能够反映我国父母教养方式的现状及特征，形成的正式量表对我国父母教养方式的评估提供了有效的测量工具。