昆明市某小学中段数学学习困难学生认知因素成因分析及指导

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摘要:随着新课改的推进,老师要创新教学方法,运用多种教学方式教导学生,让学生能够加深对知识的理解与记忆,从而提升学生的学习质量。在教学的过程中,老师要充分地结合学生的能力展开教学,为学生选择恰当的教学方式,培养学生的综合素质,提升学生的学习效率。在数学课堂中,老师要将游戏教学引入到教学中,将游戏与知识相结合,让学生能够更加透彻的掌握相关的理论基础,为下一步的学习奠定良好的基础。关键词:创新教学方法;初中数学;游戏教学数学是一门相对复杂的学科,其中包含的许多的知识和内容,具有抽象的理论,可以充分地锻炼学生的
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摘要:随着课程改革的不断深入,教学目标也更加强调学生的主体地位。而情景教学法也正是为学生创设真实的情境,从而让学生身临其境地感悟知识,提升学生的课堂参与度,激发出学生更加强烈的学习兴趣。进入到21世纪以来,信息技术也得到了持续的升级和普及,这也为情景化教学提供了更好的平台。本文主要探讨信息化的社会背景下,情境教学法在高中地理课程中的应用策略。关键词:信息化环境;高中地理;情境教学引言所谓情境化的教学,就是指以教学内容为基础,为学生创建真实性的情境和氛围,从而让学生在学习的过程中,能够形成生活经验与知识的互
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