损益情境下不同移情能力高中生的第三方利他行为研究

来源 :内蒙古师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bluedogdog
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数学综合题考察的知识跨度大、题目形式灵活多变,主要考察学生应用数学知识解决复杂问题的能力。同时综合题有助于学生深化知识的理解、完善知识结构,发展逻辑思维,培养学生分析问题、解决问题的能力。因此,综合题是一类非常有价值的题目。但是,学生在解决综合题时会遇到多方面的障碍,教师对于综合题解题教学效果的有效性亟待提高。基于此本文的研究问题如下:(1)学生在解决数学综合题时,出现哪些障碍?这些障碍都反映了学
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