认知语言学视角下俄语空间前置词的多义现象研究

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自乔姆斯基革命以来,语言研究越来越呈现出跨学科的性质。在多学科对话的影响之下,许多研究者不再遵循结构主义的研究范式把语言作为独立自治的现象来研究。语言与思维的关系作为一个传统话题已经被纳入认知科学的总体框架之中。近几十年以来,第一代认知科学日渐式微,第二代认知科学蓬勃发展并取得了令人瞩目的成果。认知科学是一项浩大的系统工程。目前一般认为认知科学是由六大学科(哲学、心理学、语言学、人类学、神经科学、人工智能)组成的综合性科学。这六大主干相互交叉,形成了丰富多样的新兴学科。这些连字符学科中的一些已经成为整个认知科学的主干,其中之一便是认知语言学。认知语言学的主干地位在很大程度上是由语言在人类认知中的特殊地位决定的。因为,如果我们将人类的认知看作一个黑箱子的话,语言就是探索其内部机制的重要窗口。或许不是最重要的窗口,但是在某种意义上应该是最便捷的窗口,这是因为我们对语言是那么的熟悉,语言材料随处可见,而相比之下其他学科要搜集相关的材料或事实要费劲得多。所以,通过语言来研究人类认知的规律在整个认知科学中无疑具有十分重要的地位。不难发现,认知语言学并不是为了语言而研究语言。不过,从认知的角度看待语言现象对于语言学的研究却是有益的。所以本文选取了认知语言学的相关理论作为研究基础。论文的核心话题是词汇多义性,例证主要采用俄语语料。探讨多义性的对象是俄语中的空间前置词。以上是对题目中三个关键词的说明,也是论文的总体架构。论文结构如下:1)引言;2)正文;3)结束语;4)参考文献;5)致谢。引言部分阐述了选题的目的,确定了论文的研究对象、研究方法。正文分为三章。第一章是理论基础。首先介绍了认知语言学的基石——原型范畴理论。原型范畴理论的思想来源是维特根斯坦的家族相似理论。在维特根斯坦之前,经典范畴理论统治所有领域近两千年。经典范畴理论认为范畴的边界是清晰的,范畴成员之间通过充分必要条件联系。原型范畴理论作为经典理论的反拨,认为范畴的边界是模糊的,范畴成员之间通过家族相似性联系。这种联系的具体机制可以用概念隐喻来解释。所以本章的第二部分简要介绍了概念隐喻理论。这种理论认为隐喻是跨概念域的系统映射,源域的部分结构特征会系统地映射到目标域中去。第二章是核心话题多义性。这一章的论述主要围绕多义性研究的传统方法和认知方法展开。传统观点介绍了两点。一种观点否认多义性的存在,从而导致无数同音异义词产生。另一种观点认为可以找到一种共同的意义来统摄一个词的多义性。认知语言学由于与传统语言学持不同的意义观,对多义性的看法与上述观点均不相同。认知语言学研究多义性的方法有很多,其中之一是直接运用原型范畴理论。这种方法首先要求把多义词看作原型范畴。词是范畴的名称,词的多个意义是范畴的成员,他们通过家族相似性联系,所以一些词义演变可以用概念隐喻理论加以描述。第三章是具体材料的分析。这一章把注意力从多义性的一般探讨转向更具体的层次,即空间前置词的多义性。首先阐明了空间在人类认知中的基础地位。然后以具体语料为例证分几节介绍了人类怎样通过空间域的概念理解其他域的概念,也即探讨了空间前置词语义扩展的可能路向。这三章的逻辑联系总体上是这样的:第一章是第二章的基础,第二章又是第三章的基础,第三章通过具体语料验证前两章的理论,作出肯定,质疑或补充。具体到每一章的构造是这样:每一章的开始部分都有一定的理论基础,每一章的结尾都会有总结性陈述。结束语概括了整个论文的重要结论,进而指出认知语言学反对客观主义哲学的方式在二百多年早已产生,并不新鲜。论文的创新之处一是在理论上提出了这样一种看法,即空间虽然是人类认知的基础,但人类并不能单独通过它达到对其他概念的理解,而是要同时借助于一些意象图式。另一个具体的创新之处是解释了为什么有时候时间能用上下维度加以描述,即这种情况必须是借助时间是河流这个概念隐喻作为中介。总的来说由此得出的结论对于概念隐喻的具体机制是一种补充或者说细化。论文的例证、图片较为丰富,因而论证过程显得比较生动直观,这可视为论文的特色之一。论文在方法上的特点上一是运用了认知语言学的相关理论,二是使用了俄语语料库,所用语料因而客观真实。
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