过程控制是高校自动化学科的一门重要课程，学生在课堂上学习了理论知识后，需要在实践中进行消化理解和创新。显然，去工厂参观实习可以帮助学生了解工业过程，但不能培养他们的实际操作能力，所以，需要一套过程控制系统，使学生既可以更好地理解课堂上所学的知识，又可以掌握工业实际中的操作经验。近年来，随着本科教学改革的不断深入，各专业，特别是工科专业对教学仪器的要求越来越高，教学仪器也趋向多功能化、智能化的发展。为满足这一要求，我们研制开发过程控制实验系统，它采用各类传感器，获取压力、液位、温度、流量等四种基本物理量，并通过智能仪表、数据采集卡，将测量信号转送到计算机，再利用工控组态软件完成虚拟显示、数据处理和实时控制等功能。 本实验台完全采用工业生产中实际使用的传感器、仪表、执行器等工业级元件，可以利用智能仪表和现场总线进行控制，亦可利用上位PC机，结合FIX工控组态软件，实现实时监控。同时从教学实际出发，所有的传感器、仪表、执行元件、水箱-管路等完全可视化，直观集成于整体实验台上，不仅结构紧凑利于观察调试，且有利于提高学生学习兴趣。 本实验台是开放系统，每个实验模块都经过精心设计，在学生课程教学中，可以用作教学演示仪器，进行传统的一些典型的验证性实验。同时着重考虑设计型和综合型实验的操作性、扩展性：可以改变仪表参数、数据处理方式、程序结构等，变实验台为工业现场，充分激发学生思考的积极性，提高解决问题能力，使学生尽快适应实际工作要求。 在教学实验中，学生可根据指导老师要求，自行组装模块，连接管路、编写控制策略。这种控制台最大的特点是所有管路、设备的连接和运行都是可视化的，还可以方便的观察到压力、温度、流量、液位的变化、各种执行器件的开闭，通过在教学实践中的应用表明，该可视化设计大大的提高了学生的兴趣，有助于对书本知识的深入了解。智能仪表和LonWorks总线控制两种方案的采用，可以使学生更深刻的了解它们各自的特点。通过本实验系统，学生还可以更好地掌握PID的调节规律，这是控制的基础。