【摘 要】
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我国全科医生队伍建设已实施十二年,医药卫生体制改革也实施了十二年,人民群众对疾病预防的关注度逐渐升高,居民健康意识逐渐增强。全科医生作为基层医疗卫生体系中的“守门人”,既为农村地区的患者提供首诊服务,也为农村地区的居民提供疾病预防、健康保障等服务。如今,全科医生队伍建设成为“健康中国”发展战略的重点之一。目前对于全科医生的规范化培训方式分为三种:一是“5+3”模式;二是“3+2”模式;三是转岗培训
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我国全科医生队伍建设已实施十二年,医药卫生体制改革也实施了十二年,人民群众对疾病预防的关注度逐渐升高,居民健康意识逐渐增强。全科医生作为基层医疗卫生体系中的“守门人”,既为农村地区的患者提供首诊服务,也为农村地区的居民提供疾病预防、健康保障等服务。如今,全科医生队伍建设成为“健康中国”发展战略的重点之一。目前对于全科医生的规范化培训方式分为三种:一是“5+3”模式;二是“3+2”模式;三是转岗培训。因此,本文以重庆市开州区为例,采用案例研究法对农村全科医生队伍建设过程中存在的问题及对策进行研究。首先介绍开州区农村全科医生队伍建设现状:开州区农村医疗卫生基本情况;开州区全科医生培养基地概况;开州区农村全科医生队伍建设的举措和成效;开州区农村全科医生队伍的基本情况。然后通过问卷调查和访谈的形式对开州区农村全科医生队伍的培养和发展进行调查,调查发现全科医生人数不足;培训内容和形式仍需改进;对农村全科医生队伍发展状况满意度不高。再然后根据调研结果发现建设过程中存在的问题并得出结论:开州区农村全科医生队伍人数不足;培训课程与需求不匹配;全科医生工作环境和薪资待遇较差。最后是在研究结论的基础上提出针对开州区农村全科医生队伍建设的对策及建议:重视农村全科医生队伍建设;制定适应本区全科医生队伍建设的培养方案;改善工作环境提高薪资待遇。
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