大学生文化消费及价值观引导研究——以陕西省10所高校为例

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随着我国科学技术的发展和人民生活水平的日益提高,人们的消费观念也发生了极大的变化,一股消费主义思潮逐步蔓延开来。消费能够满足个人的物质需求和精神需求,人们的消费内容、结构及方式随着社会经济的发展也得到了逐步改善。文化消费是人们日常生活中的重要组成部分,其程度和质量的高低将直接影响着我国国民生活质量水平。大学生是我国建设文化强国的中坚力量,近年来大学生文化消费的比例越来越高。但从现实来看,社会中的文化消费产品良莠不齐,大学生并没有具备良好的鉴别能力,还未形成正确的消费价值观念,在消费过程中极易掺杂个人的主观意识和情绪来选择消费。因此,针对大学生文化消费过程中存在的现象和反映的问题,利用正确的价值观来积极引导,对于提升大学生文化消费水平、践行和认同社会主义核心价值观都具有十分重要的理论意义与现实意义。  本文借助文献分析和问卷调查的方式,从以下几个方面对大学生文化消费及价值观引导进行研究:首先,梳理和归纳文化消费、价值观等基本概念和相关理论,并分析其内在关联。其次,通过对陕西省10所高校的问卷调查数据结果进行数据分析,得出大学生文化消费的特点、大学生文化消费在日常生活中的地位和作用、文化消费对价值观培育所带来的积极影响与消极影响等四个重要结论。由此分析大学生文化消费过程中存在的问题及其产生的原因。最后,从四个方面给大学生文化消费提出科学对策,引导当代大学生树立文明和谐的文化消费观,并将培育和践行社会主义核心价值观融入到文化消费过程之中。
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